Til hovedinnhold
Viser 581–590 av 664 treff.
  • Matematikkopplæring i et bimodalt tospråklig klasserom

    24.06.2016 | Artikkel

    ...grunn til å tro at mange døve og sterkt tunghørte barn har mindre erfaring enn øvrige barn med håndtering av penger og andre måleenheter. Forståelse av verdien av en mynt stiller krav til forståelse av ...
  • Hva er stamming? - Informasjonsfilm for skolebarn

    03.06.2021 | Video

    ...hørbar for andre. Det kan være repetisjoner av ord stavelser og lyder, forlengelse av lyd eller blokkeringer der lyd eller luftstrøm stopper opp. Noen som stammer kan også blunke eller gjøre andre medbevegelser ...
  • Om nevroutviklingsforstyrrelser

    29.04.2021 | Kapittel

    Elevenes muligheter for endring alene er liten, derimot har systemene elevene er en del av mange endringsmuligheter. Begrepene skolefravær, ufrivillig skolefravær og alvorlig skolefravær synes mer nøytrale enn ...
  • Nevrologiske stemmevansker

    15.02.2022 | Kapittel

    ...som bidrar til å bedre stemmebåndslukket vil være viktig å prøve ut. Øvelser som gir en fremre klangplassering vil bedre mulighetene for en mer bærende stemme, og dermed gjøre det lettere å kommunisere. Det ...
  • Språk, lesing og omvendt undervisning

    22.08.2022 | Kapittel

    ...seg innholdet og lære. De kan ta pauser når de selv vil og tenke gjennom det som er presentert. Aktivering av forkunnskaper på skolen Når du starter på et nytt tema, er det smart å hente fram elevenes forkunnskaper ...
  • Rørmetoden

    28.06.2022 | Kapittel

    ...en forbedret støttefunksjon pga en aktiv abdominal pust. Kjeven blir løs og avspent pga rørets plassering mellom tennene. Den senkede kjevestillingen fører til at strupen blir mer fristilt. Å blåse ut ...
  • Tekster med oppgaver

    27.06.2022 | Kapittel

    ...bestilte drosje.pdf Last ned reddet armen etter haibitt.pdf Last ned ridetur på elgen.pdf Last ned ringen er sluttet for armbåndsuret.pdf Last ned Robin Hood i banken.pdf Last ned sauen.pdf Last ned sauer ...
  • Synsfunksjon

    21.05.2015

    ...nødvendig å kartlegge den enkeltes synsfunksjon i barnehagen, på skolen, under lesing, skriving, orientering, kommunikasjon og lek. Noen ganger er kvalitative vurderinger det beste For de minste barna, og ...
  • Bruk av multimodale lesemedier, en studie av 11 elever som er sterkt svaksynte, på grunnskolens mellom- og ungdomstrinn i Norge

    12.02.2019 | Artikkel

    ...lyd. Elevene velger det lesemediet de opplever gir funksjonalitet. Barnas beskrivelser og mestringsstrategier er et viktig bidrag ved anbefaling og tilrettelegging av den enkeltes leseutvikling. Utvikling ...
  • Lese taktilt

    03.09.2018 | Kapittel

    ...til innstillingen Aktiv følger leselist: Pil ned Slå markørfølging på/av: Mellomrom Vil du gjøre endringen permanent, trykker du Ins+6 i stedet for Ins+v under punkt 1 i beskrivelsen over. Ins+6 åpner JAWS ...