Til hovedinnhold
Viser 2111–2120 av 2820 treff.
  • Bruk av redskap og tolke via en gjenstand

    07.09.2022 | Kapittel

    ...som for eksempel bestikk eller en kost, mister vi denne førstehåndskunnskapen. Å forstå hva som skjer i enden av et redskap, som for eksempel når vi får mat på skjea, er vanskelig. Øvelse kan gjøre det lettere ...
  • Tolkens oppgaver

    02.02.2022 | Kapittel

    Det er stor forskjell på det å tolke i situasjoner med barn, sammenlignet med det å tolke for voksne samtalepartnere. Sitatet over er fra en tolk som mener at mange vegrer seg for å tolke for barn. Hva ...
  • Relasjonsbygging

    14.09.2020 | Kapittel

    ...og medelever, har spill som interesse. Spill kan derfor være en inngang til å skape gode relasjoner i skolen.  Interesser og relasjon  Sosiale relasjoner, både til lærere og medelever, er viktige faktorer ...
  • Aktivere Zoom

    12.09.2019 | Kapittel

    ...eller på zoom Gli med tre fingre på skjermen for å bevege deg rundt i den forstørrede skjermen Sveip opp og ned med en finger for å skrolle i lister Sveip til høyre og venstre med en finger for å bla mellom ...
  • Nattevåk

    23.05.2018 | Kapittel

    ...natten. Noen ganger trenger de kun litt hjelp med å sovne igjen, mens andre ganger kan de være våkne i flere timer, eller til og med kan stå opp midt på natten. En natts søvn består av ulike sykluser. Deler ...
  • Eksempel

    18.09.2018 | Kapittel

    ...et langt papir på gulvet. Tegningen ble en støtte for oss begge til å gjenfortelle dagens tur i skogen. I videoen nedenfor ser man at jeg hermer eller følger hennes intensitet når hun gjør tegnet TRIKK ...
  • Lek, lytt og lær

    04.03.2016 | DVD

    Erfaringsfilm og veiledning om lytte- og talestimulering i hverdagen for barn med hørselstap. Se filmen: Denne filmen har som utgangspunkt å gi foreldre noen eksempler på hverdagsaktiviteter de kan gjøre ...
  • Lær å spise selv

    23.05.2017 | Kapittel

    ...mye det ønsker å spise skaper innhold i begreper som sult og metthet gjennom erfaringer og handling. oppdager sammenhenger i tilværelsen: maten kommer ikke inn i munnen av seg selv Barnet kan føle tap ...
  • Tegnspråket skaper trygghet

    08.06.2018 | Kapittel

    ...utenfor deres egen familie og den plassen de bodde på, forteller Anne Grethe Antonsen, tegnspråklærer. – I begynnelsen brukte jentene nesten hele klasserommet for å fortelle noe, mimrer Tone Irene Larsen, audiopedagog ...
  • Utrede antatte eller påviste synsvansker

    17.06.2016 | Tjeneste

    Tiltak blir utformet i samarbeid med kommuner/fylkeskommuner, bruker, foreldre, lokalt nettverk og andre fagpersoner eller fagmiljøer. Hvordan få tjenesten Pedagogisk-psykologisk tjeneste i kommuner og fylkeskommuner ...