Viser 61 - 70 av 2820 treff.
-
Alternative betjeningsløsninger og programmering
01.03.2021
| Kapittel
Mange programmeringsverktøy kan brukes med alternative betjeningsløsninger for datamaskin, nettbrett og andre programmeringsroboter. Dette er en løsning for barn og unge med ulike former for motoriske ...
-
Noterings- og opptaksutstyr
02.09.2019
| Kapittel
I enkelte tilfeller kan det være behov for å ta notater uten at elevens ordinære datautstyr er tilgjengelig. I situasjoner der medelevene bruker penn og papir, finnes det flere løsninger elever med synsnedsettelse ...
-
Håndtering, bearbeiding og regulering
04.05.2015
| Kapittel
...blir enda gladere for. Barnet får ikke lov til å sette følelsesgjenstandene i samme rom. Det går også an å utforske hvert rom i følelsestrappa: Hva pleier du å gjøre når du er rasende, når du er sint, når ...
-
Leselist med noteringsfunksjon
02.09.2019
| Kapittel
Det er flere leselister som har innebygd noteringsfunksjon og de fleste av disse har punkttastatur. Teksten lagres internt i leselisten, eller på et minnekort eller en minnepenn. Teksten kan overføres ...
-
Diktering på ulike enheter
05.11.2020
| Kapittel
-
Digitale verktøy for tekstprogrammering
02.12.2022
| Kapittel
Programkode I skolen brukes mange ulike digitale verktøy til programmering. Der finnes det både blokk- og tekstbaserte verktøy, og dessuten noen hybridløsninger som kombinerer blokk og tekst. Men mange ...
-
Les opp markering eller skjerm
15.10.2021
| Kapittel
Under Opplest innhold i tilgjengelighetsmenyen er det to valg for opplesing av tekst. Det er Les opp markering og Les opp skjerm. Les opp markering vil lese opp tekst du har markert. For mange med nedsatt ...
-
Styrke sentrale ferdigheter med programmering
01.03.2021
| Kapittel
En viktig hensikt med programmering i skolen er ferdighetene elevene tilegner seg. I tillegg til å lære å programmere, som kan være en ettertraktet ferdighet i fremtidens arbeidsliv, lærer elevene ett ...
-
En ny hverdag med diktering
09.05.2018
| Video
...barn og unge som har en ervervet hjerneskade kan bruk av diktering være et viktig verktøy i skolehverdagen. Mathias går i 7. klasse på Nyplass skole i Lindesnes, og har en ervervet hjerneskade. Han blir fort ...
-
Hva sier forskningen om programmeringsroboter?
24.05.2019
| Artikkel
Programmeringsroboter i undervisningen gir gode muligheter for å lære nødvendige ferdigheter, som samarbeid, logikk, selvtillit, sekvensering og spatiale ferdigheter (1). Det er vist at unge barn presterte ...
