Viser 1681–1690 av 2968 treff.
Å spise sammen – den eldste og mest naturlige inkluderingsarena
...konkrete tiltak som kan bidra til at barn med multifunksjonshemming får gode måltidsopplevelser. Et utvalg over materiell som kan bidra til at barn med multifunksjonshemming får gode måltidsopplevelser Spising ...C
...kammervannet. Canthus, det sted hvor øvre og nedre øyelokk ' forenes. C. internus og C. externus. Caruncula, en normal fortykkelse på øyets bindehinne ved canthus internus. Cataracta, grå stær, uklarhet av øyets ...Omvendt undervisning for elever med særskilte behov
...undervisning er en arbeidsmåte der introduksjonen til det nye fagstoffet skjer hjemme. Dette kan gjøres med video, podkast, spill eller sammensatte tekster. Tiden i klasserommet brukes til diskusjon, aktivitet ...Når tall blir tull
...forståelsen av tall, tabeller, koder, tid og rom, svikter? For en med store matematikkvansker, kan hverdagsting som det å få oversikt over en busstabell, holde styr på datoer og avtaler, orientere seg, eller ...Språkloven og norsk tegnspråk
En ressurs i anledning den internasjonale tegnspråkdagen den 23. september. I anledning den internasjonale tegnspråkdagen den 23. september, publiserer vi fem tegnspråktekster om språkloven, som trådte ...Baobabtreet
Baobabtreet er en tospråklige barnebok-app på norsk tegnspråk og bokmål. Appen formidler en eksisterende barnebok som blir vist med norsk tegnspråk med tekst på norsk bokmål. Den er vakkert illustrert ...Når atferden blir et problem
Selvstimulerende og stereotyp atferd kan bli et problem for barnet. Det er ofte hårfine grenser mellom hva som regnes som akseptabel og uakseptabel atferd. Det varierer også fra miljø til miljø om oppførselen regnes ...Lysømfintlighet (fotofobi)
Blendingsfølsomheten kan måles ved å se hvor mye synsskarpheten eller kontrastfølsomheten reduseres av en blendingslyskilde, eller ved å måle mengden strølys i øyet. Målingen sier ingenting om hvor ubehagelig ...Tilpasset opplæring og stort læringspotensial
Dette heftet handler om elever med stort læringspotensial. Hvordan kan man tilpasse opplæringen for disse elevene? Lærere bør ta utgangspunkt i elevenes ståsted og kjenne deres faglige sterke sider for ...ESSENCE-begrepet og tidlig innsats
En pedagog kan avdekke barns vansker ved å observere og sette inn tiltak som gir barnet mulighet til å lære på sine egne premisser. ESSENCE innebærer at et barn som tidlig viser vansker i sin utvikling ...