Til hovedinnhold
Viser 2611–2620 av 2968 treff.
  • Knutepunktskoler

    17.03.2022 | Kapittel

    En knutepunktskole er en ordinær fylkeskommunal videregående skole som er tilrettelagt for tegnspråklige elever, og som kan ta imot elever fra hele landet. Knutepunktskolen skal tilby et tegnspråklig miljø ...
  • Assessment Challenges in Acquired Aphasia in Multilingual Individuals

    07.04.2022 | Artikkel

    Afasi er en ervervet språkvanske som skyldes skade på hjernen, mest typisk et hjerneslag i venstre hjernehalvdel. Graden og typen av svekkelse varierer avhengig av stedet og størrelsen på lesjonen, og ...
  • Forskning

    22.10.2019 | Kapittel

    Bruk av visuelle planer og sjekklister forbedrer selvstendighet i utførelsen av arbeidsoppgaver og livsmestring generelt, for personer med autisme og kognitive funksjonsnedsettelser (1). Håndholdt teknologi ...
  • Innfør nye konsistenser og smaker

    23.05.2017 | Kapittel

    For noen barn tar det lang tid å venne seg til nye smaker, lukter og konsistenser. Gå forsiktig frem og vær forberedt på at det kan ta lang tid å innføre noe nytt. Start tidlig med å la barnet smake på ...
  • Musepeker

    09.02.2021 | Kapittel

    ...musepekeren kan være vanskelig å se. Du kan gjøre musepekeren mer synlig ved å endre farge og størrelse. Gå til Win + U (Innstillinger – Hjelpemiddel) – Musepeker Musepeker bilde i tekstblokk Her kan du endre størrelse ...
  • Korona – tegn i norsk tegnspråk

    23.03.2020 | Video

    ...hånd endres til Femhånd og gjør en halvsirkelbevegelse skrått mot høyre. Virus, smitte, epidemi og pandemi Disse ordene har samme tegn. Begge hender som O-hånd med håndflaten ned endres til Femhånd mens ...
  • Kildeføring

    07.04.2021 | Kapittel

    Statped som offentlig etat har som hovedregel ikke en navngitt forfatter.  Du er ikke avhengig av å kjenne til og oppgi en navngitt forfatter for å oppføre en nettside som kilde i akademiske tekster. Slik gjør ...
  • Overgang og skolestart for barn med spesialpedagogiske behov

    01.03.2016 | Artikkel

    ...nødvendig for et godt læringsutbytte og en trygg hverdag både for barn og foreldre. Ofte er det også behov for omfattende fysisk tilrettelegging, noe som bør planlegges i god tid før skolestart.    Samarbeid ...
  • Tilpasning av materiell

    25.01.2018 | Kapittel

    Vurder og tilpass undervisningsmateriell og bruk av digitale hjelpemidler i tråd med elevens utvikling.
  • Rådgivning og veiledning om kombinerte syns- og hørselstap og døvblindhet

    19.06.2016 | Seksjon

    Statped gir individbaserte og systembaserte tjenester. Målgrupper er både brukere, familier, nærpersoner og fagpersonell.