Viser 841–850 av 2962 treff.
Hva er forskjellen på rollen til UH-sektoren og Statped?
Hvordan kan private barnehager og skoler delta i kompetanseløftet?
Svake språkferdigheter hos småbarn gir mer erting og mobbing
...språkferdigheter er mer utsatt for erting og mobbing, men de er også oftere involvert i erting og mobbing av andre. Det viser resultater fra en ny undersøkelse. Barnehagebarn og barn i tidlig skolealder som har ...Barn og elevers muligheter i et inkluderende læringsfellesskap
Om å leve med språkforstyrrelse – muligheter og egne ambisjoner
Planarbeid for oppfølging av alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK)
PPT-lederens handlingsrom og muligheter i det tverrfaglige samarbeidet
PPT tettere på, med tidlig og forebyggende innsats
Litterasitetspraksiser i barnehager med hørselshemmede og hørende barn
Kunnskap blant personalet i barnehagene om visuell tilrettelegging og kommunikasjon er viktig og nødvendig for å skape et inkluderende læringsmiljø. Studien til Ann-Elise Kristoffersen viser at det er ...Kommunikasjonsbasert og narrativ tilnærming i undervisning av afasirammede
...personer som har moderat afasi, og som har behov for språktrening på et nivå over ord og setninger. Artikkel av Line Haaland-Johansen, Monica Knoph og Ingvild Røste. Forskning og utvikling Som bakgrunn for ...