Viser 851 - 860 av 3040 treff.
-
Pedagogisk tilrettelegging for barn og unge med hørselshemming
26.07.2016
| Nettressurs
På udir.no kan du lese om pedagogisk tilrettelegging for barn og unge med hørselshemming. "Veileder om pedagogisk tilrettelegging for barn og unge med hørselshemming" er nå erstattet med en side på udir ...
-
Snarvei Opplæring i mobil og nettbrett for synshemmede
16.09.2019
| Nettressurs
Her finner du instruksjonsvideoer og øvingsoppgaver til de mest grunnleggende ferdighetene du bør kunne for å lære en synshemmet å bruke en smarttelefon eller et nettbrett. Ressursen er ment for personale ...
-
Skriftspråk og stimulering når barn ikke kan se (mp3)
01.07.2019
| Podkast
Alle barn trenger å bli eksponert for tall og bokstaver for å lære seg å lese og skrive. Men hvordan gjør barn det hvis de ikke kan se? Denne episoden handler om hvordan blinde barn / barn som er blinde ...
-
Små blinde barn og lek med seende, pedagogens rolle
19.02.2019
| Artikkel
Et prosjekt gjennomført av Bente Corneliussen og Torill Skjærseth Statped. «The world seeks infants who can see, but infants who cannot see must learn to seek the world” (Foulke & Hatlen, 1992) Prosjektet ...
-
Victor Reader Trek - Multimediaspiller og GPS for synshemmede
17.01.2019
| Artikkel
Reader Trek (VRT) er en kombinert GPS og DAISY-spiller som du kan bruke med én hånd. Victor Reader Trek (VRT) er en kombinasjon av DAISY-spilleren Victor Reader Stream og GPS-enheten Trekker Breeze. Du kan ...
-
Inkluderende praksis – gode erfaringer fra barnehage, skole og fritid
14.10.2016
| Bok/hefte
...eksempler fra god pedagogisk praksis med dynamisk og helhetlig tilnærming rundt multifunksjonshemmet elev. Bokas forfattere har forskjellig fagbakgrunn, og alle tar utgangspunkt i erfaringer rundt konkrete ...
-
MS hos barn og unge under 18 år
12.03.2018
| Bok/hefte
...foreldre av barn og unge under 18 år som har MS. I brosjyren kan du lese mer om: Hva MS er Mulig årsaker Hvordan stille diagnose Ulike typer og symptomer Medisinsk behandling Dagligliv og mestring Kognitive ...
-
Logopediske tiltak og oppfølging for personer med afasi
19.02.2020
| Artikkel
...tilpasset, og de bør være en del av en helhetlig og tverrfaglig oppfølging. Det overordnede målet med oppfølgingen vil være å øke personens muligheter for å kommunisere, for å delta i familie- og samfunnsliv ...
-
Landsdelssamlinga for PPT og Statped i Nord-Norge
03.03.2021
| Fagområde
Helhet og sammenheng i barns oppvekst Laget rundt barnet og eleven – hvem er det? Og hvordan bidrar de ulike partene? Fokus må være på mål og ikke først og fremst på «hvem som eier de ulike oppgavene ...
-
Hva vet vi om korona og de sårbare barna?
20.04.2021
| Artikkel
...sårbare barna og koronasituasjonen. Her er noe av det vi fant av erfaringer, kunnskap og forskning. Illfoto_korona_sårbare_barn Vi har søkt i ulike kilder i alt fra sosiale medier til forskning og har oppsummert ...