Til hovedinnhold
Viser 1071–1080 av 2956 treff.
  • Tilgjengelighet og spill

    14.09.2020 | Kapittel

    ...behov for alternativ og supplerende kommunikasjon eller behov for å bruke alternative betjeningsløsninger.  En klar fordel med spill, og da særlig underholdningsspill, er at de er tilgjengelige for mange ...
  • Lytteforhold

    06.05.2021 | Kapittel

    ...utenfor, for eksempel trafikk, veiarbeid og så videre. Legg ensfargete matter eller voksduk (gjerne med underlag) på bordet til både aktiviteter og måltid. Bruk ensfargete tepper eller matter til for eksempel ...
  • Super:bit og elever med synsnedsettelse

    12.02.2021 | Artikkel

    ...opplegg for programmering i skolen, der man bruker micro:bit sammen med Bit:bot. Mer informasjon om prosjektet finner du på superbit.no. Statped har gjort super:bit-oppdraget tilgjengelig for elever med ...
  • Informasjonsdeling på Facebook

    27.01.2022 | Kapittel

    Statped har en side på Facebook: https://www.facebook.com/statped/ Vi bruker Facebook-siden vår til å informere om nyttig spesialpedagogisk innhold og ressurser på statped.no tjenester og tilbud fra oss ...
  • Opplevelse av mestring

    07.09.2022 | Kapittel

    ...observasjon og visuell imitering er gode læringskilder for hverdagslige gjøremål. Synet er både en motivasjonsfaktor og en informasjonskilde. Barn med blindhet får lite eller ingen informasjon gjennom synssansen ...
  • Effektiv belønning av barn og unge med AD/HD

    29.03.2016 | Artikkel

    ...introdusere og ta i bruk belønningssystemer (token-systemer) for barn og unge med AD/HD. Et token-system eller tegnøkonomi-system er et belønningssystem hvor hensikten er at barn eller voksne skal få en ...
  • Ervervet hjerneskade og inkludering

    07.06.2016 | Artikkel

    Å bli inkludert i barnehagen, skolen eller på jobben er avgjørende for læring, utvikling og livskvalitet.  Mange forandrer seg etter en ervervet hjerneskade. De opplever å ikke passe inn på samme måte ...
  • EYMSC – sjekkliste

    26.01.2023 | Kartleggingsmateriell

    Early Years Movement Skills Checklist (EYMSC) er en motorisk sjekkliste som er utviklet for å kunne identifisere og vurdere motoriske vansker hos barn i førskolealder.   Loga EYMSC birra davvisámegillii ...
  • Tegnlex

    06.06.2016 | Nettressurs

    ...oppslagsverket er nyttig for alle som ønsker å forstå ord og faguttrykk på fagområdet hørsel. Det er godt tilpasset til tegnspråklige og til fagpersoner, familie og andre som bruker tegnspråk. Prosjektet ...
  • Overganger mellom aktiviteter

    28.08.2014

    Overganger Overgangene handler om å «lande» eller avslutte en aktivitet og komme i gang med en annen aktivitet. Disse situasjonene kan være kaotiske. For barn som har manglende impulskontroll, høyt aktivitetsnivå ...