Til hovedinnhold
Viser 661–670 av 2956 treff.
  • Skilletegn i sammensatte uttrykk

    01.09.2021 | Kapittel

    ...de virkemidlene som brukes i visuell skrift for å skrive matematikkuttrykk ikke kan brukes i punktskrift, brukes ofte ulike skilletegn:   Multiplikasjonstegn   Noen ganger må vi bruke multiplikasjonstegn ...
  • Lese taktilt

    03.09.2018 | Kapittel

    For å lese digitale tekster taktilt, bruker du en leselist. Leselisten viser kun få tegn om gangen. Antall tegn avhenger av lengden på leselisten. En tekstlinje på skjermen vil som regel ha mange flere ...
  • Multifunksjonshemming – livsutfoldelse og læring

    30.03.2016 | Bok/hefte

    Teoretisk og filosofisk grunnlag for arbeid med personer som har dyp og alvorlig utviklingshemming, samt konkrete erfaringer og praksis.fra skole og hverdagsliv.  Bokas hovedpersoner har ingen felles diagnose ...
  • Skrivestøtte

    11.01.2021 | Kapittel

    ...og en grunnleggende ferdighet i opplæringen. For mange er det å skrive krevende. Bruk av skriverammer, tegneserier, tankekart og skrivestartere er nyttige og en viktig del av skriveopplæringen. Bilde Hjelp ...
  • Identifisere barn med autismespekterforstyrrelser

    19.03.2022 | Kapittel

    ...til å lære og utvikle seg og kan hindre skjevutvikling av sekundære problemer og tilleggsvansker. For barn som har autisme er det viktig at laget rundt barnet oppdager og setter i gang tiltak tidlig. Tidlige ...
  • Tidlig innsats

    18.03.2022 | Kapittel

    ...til å lære og utvikle seg og kan hindre skjevutvikling av sekundære problemer og tilleggsvansker. For barn som har autisme er det viktig at laget rundt barnet oppdager og setter i gang tiltak tidlig. Identifisere ...
  • Inkludering forutsetter oppdatert kunnskap

    02.12.2016 | Kapittel

    ...viktig i Statped. Det er alltid behov for mer kunnskap om hvordan vi kan skape gode og inkluderende læringsmiljøer for barn, unge og voksne. Statped er tett på praksisfeltet og har en unik mulighet til å identifisere ...
  • Hjelpemidler

    07.09.2022 | Kapittel

    For barn med blindhet er mobilitetsstokken det viktigste og mest nyttige hjelpemiddelet. Denne er viktig for at barnet skal kunne bevege seg trygt ute på uteplassen og etter hvert blir mindre avhengig ...
  • Tolking og barn, Hvordan snakke sammen via tolk?

    18.11.2021 | Video

    Videoforelesning fra SPOT 2021. Tolking og barn er en ny nettressurs fra Statped om tolking og tolket samhandling med tegnspråklige barn. Hvordan er tolkede samtaler annerledes enn samtaler vi fører direkte ...
  • "Kan du fortelle meg hva som skjer på dette bildet?"

    20.02.2020 | Artikkel

    ...av mer eller mindre spontant produsert sammenhengende tale brukes som en av flere former for kartlegging av språk og kommunikasjonsferdigheter hos barn, ungdom og voksne med språk-, tale- eller kommunikasjonsvansker ...