Søk

Viser 1241 - 1250 av 3061 treff.

• Programmering og tilgjengelighet for elever med nedsatt syn

  01.03.2021 | Kapittel

  ...programmeringsverktøy du velger vil være av stor betydning.     Det er et stort utvalg av både programmeringsverktøy og programmeringsspråk som kan anvendes i opplæringssammenheng. Det er viktig at du som lærer finner det ...

• Cumulus: Innføring i samfunnsfag og naturfag for barnetrinnet

  10.04.2015

  ...bøker med tilhørende arbeidsbøker og lærerveiledninger. Dessuten foreligger flere fine øvingsoppgaver tilgjengelig på nettet. Hver bok har to hoveddeler, en for naturfag og en for samfunnsfag. Blissgruppen ...

• Mine sirkler: Hvordan klippe og lime i iPhone?

  17.12.2013

  ...ditt. Da klipper vi og kopierer fra en e-post eller et notatprogram (f.eks Evernote). Les om bruk av Evernote lenger ned. Fra e-post til "Mine sirkler Første fase: Produser teksten i ro og mak. Jo mer du gjør ...

• Tidlig identifisering og innsats for flerspråklige barn i barnehagen

  12.03.2019 | Bok/hefte

  ...rutiner og god pedagogikk ved oppstart i barnehagene for barn med flerspråklig bakgrunn og som har søkt Statped om hjelp til et utviklingsprosjekt. Prosjektet har hatt som mål å øke bevissthet og pedagogisk ...

• iPad i undervisningen – et bidrag til inkludering og deltakelse?

  22.11.2018 | Artikkel

  ...undersøket hva eleven selv, lærere og rektor mener er viktig for at bruk av iPad  bidrar til at elever med lese- og skrivevansker får økt mulighet til deltakelse i klassens faglige og sosiale fellesskap. Last ned ...

• Balansekunst: Identitet og selvfølelse hos ungdom som har en synsnedsettelse

  02.02.2017 | Artikkel

  Undersøkelse om hvordan ungdom som har en synsnedsettelse, beskriver seg selv, og hvordan de konstruerer fortellingene om sine egne liv. Undersøkelsen omfatter intervjuer med ni ungdommer fra 15 til 20 ...

• Småbarn med utviklingsvansker utsettes for gjentatte krenkelser og erting

  02.02.2022 | Prosjekt

  ...sammenlignet med typisk utviklede barn, og om barn med spesifikke typer vansker opplever mer mobbing sammenlignet med barn som har andre vansker. Konklusjon: Barnehagebarn og barn i tidlig skolealder som har ...

• Digital tilpasning for elever med blindhet, svaksynthet og hjernerelaterte synsvansker

  15.06.2022

• 09:50 Teknologi for mangfold og inkludering i barnehage

  07.06.2022

• Chromebook - tilpasninger for elever med nedsatt syn og lesevansker

  07.06.2022