Viser 261 - 270 av 3079 treff.
-
Forklaring
18.09.2018
| Kapittel
...forsinket når det gjelder samspill og språklig utvikling bør ha kontakt med få voksne i barnehagen. Barn oppnår vanligvis samspill først med nære omsorgsgivere, som mor, far og nære familiemedlemmer. Hvis ...
-
Konferanser
24.05.2016
| Seksjon
Statped arrangerer fire årlige konferanser samt enkeltstående konferanser og samlinger.
-
Hørsel og lesing i barnehagen
02.04.2018
| Artikkel
...en egenverdi her og nå. Slike aktiviteter skal være lekepreget og være en naturlig del av hverdagen. I planleggingen skal man ta hensyn til forskjeller i barnas individuelle utvikling og til om norsk skriftspråk ...
-
TegnTips til barnehager
02.06.2021
| Nettressurs
...hjelper dere i gang. Tegnspråklige barnehager og barnehager som bruker tegn for å støtte hørende barns talespråklige utvikling, melder at barna formidler behov og opplevelser før de har utviklet talespråk ...
-
Opplevelsen av å være tospråklig
28.03.2017
| Kapittel
Forskning på tilegnelse av andrespråk, effekt av ulike opplæringstilbud og forskning på samspill i flerspråklige miljøer gir oss kunnskap som kan være god ballast i pedagogisk tilrettelegging. En annen ...
-
Kodingekspressen
08.11.2021
| Konkret materiell
LEGO Kodingekspressen er et togsett med DUPLO-klosser og app som gir en introduksjon til programmering. Togsettet gir en lekbasert tilnærming til språkutvikling for barn med behov for ASK. Med Kodingekspressen ...
-
Forholdet hjem–skole når et barn har vært utsatt for en hodeskade
29.03.2016
| Artikkel
Artikkel om skole-hjem samarbeid. Skole og hjem har viktige oppgaver i å rehabilitere elever med ervervet hjerneskade. Samarbeid mellom profesjonelle på skolen og foreldre som ofte er i krise etter barnas ...
-
Sosial læring
09.12.2019
| Kapittel
Sosiale ferdigheter er noe vi tilegner oss i oppveksten gjennom sosialt samspill, erfaringer og veiledning fra dem rundt oss. Noen barn og unge har større utfordringer med å tilegne seg sosiale ferdigheter ...
-
Erfaringsfilmer - teknologibruk
09.08.2016
| Artikkel
...for kommunikasjon og læring. Barna i filmene har ulik alder, diagnose og forskjellige behov. Bruken av de digitale verktøyene kan også være relevante i arbeid med barn og unge med kombinerte syns-og hørselstap ...
-
Minoritetsspråk og flerspråklighet
24.06.2016
| Artikkel
...nedsatt hørsel og minoritetsbakgrunn kan streve med å lære norsk og finne seg selv i møtet mellom to kultur. Dette kommer i tillegg til de utfordringene barn med norsk som førstespråk og nedsatt hørsel ...
