Søk | www.statped.no

Viser 741 - 750 av 3063 treff.

  • Tegnspråkopplæring i barnehage og grunnskole

    16.02.2021 | Bok/hefte

    ...kartlegging av tegnspråkopplæring i barnehage og grunnskole. I 2019 publiserte Statped en rapport fra et kartleggingsarbeid vedrørende tegnspråkopplæring i norske barnehager og grunnskoler. Kartleggingen viste store ...
  • Stiler og formateringer av teksten

    25.05.2021

  • Synsbanene og synssenteret i hjernen

    21.05.2015

    ...av storhjernen til synssenteret bakerst i hjernen. Etter at lyset har passert øyets brytende medier og satt i gang reaksjoner i netthinnen (retina), aktiveres store deler av hjernen. Synssansen er avhengig ...
  • Organisering og lagring av skolearbeidet

    22.10.2019 | Kapittel

    ...lett mister konsentrasjonen når pulten flyter av bøker, PC og blyanter? Er det mulig å organisere og samle skolearbeidet, få orden på kaoset og få lært noe? Her viser vi eksempler på apper som kan organisere ...
  • Oversikt og struktur med tankekart

    22.10.2019 | Kapittel

    Kontroll og oversikt demper stress og øker kapasiteten til å være kreativ og å lære. Tankekart er en læringsstrategi for å aktivere forkunnskaper og idémyldre rundt et gitt tema. Samtidig blir tanker og ideer ...
  • Begrepslæring og bimodalt tospråklige barn

    02.04.2018 | Artikkel

    ...tenker og skal finne mening i det de leser.  Begrepsinnlæring må foregå hele tiden, man kan ikke vente til det hørselshemmede barnet kan snakke eller lese. Barnet må oppmuntres til å stille spørsmål og til ...
  • Utvide grammatisk kunnskap og ordforråd

    02.04.2018 | Artikkel

    Døve og tunghørte elever lærer det norske språket samtidig som de lærer å lese, i større grad enn hos normalt hørende barn.  På grunn av hørselstapet og det ufullstendige auditive input barnet mottar, ...
  • Master i synspedagogikk og synsrehabilitering

    12.09.2018 | Artikkel

  • Rådgivning og veiledning ved autismespekterforstyrrelser

    28.03.2022 | Tjeneste

    ...kompetanse  hos fagpersoner i skoler og barnehage, foreldre og familie. Rådgivningen og veiledningen skjer i samarbeid med laget rundt barnet. Målgruppe Brukere, foreldre og samarbeidsparter lokalt. Studenter ...
  • Forklaring

    18.09.2018 | Kapittel

    ...barn gir rutiner trygghet og oversikt i hverdagen. Styrken ved rutinene er gjentagelse og dermed gjenkjenning. Samspill og etter hvert begrepsutvikling krever gjentagelser, og gjentagelser er det mye av ...

Fant du det du lette etter?

0/250
0/250

Tusen takk for hjelpen!