Viser 741 - 750 av 3063 treff.
-
Tegnspråkopplæring i barnehage og grunnskole
16.02.2021
| Bok/hefte
...kartlegging av tegnspråkopplæring i barnehage og grunnskole. I 2019 publiserte Statped en rapport fra et kartleggingsarbeid vedrørende tegnspråkopplæring i norske barnehager og grunnskoler. Kartleggingen viste store ...
-
Stiler og formateringer av teksten
25.05.2021
-
Synsbanene og synssenteret i hjernen
21.05.2015
...av storhjernen til synssenteret bakerst i hjernen. Etter at lyset har passert øyets brytende medier og satt i gang reaksjoner i netthinnen (retina), aktiveres store deler av hjernen. Synssansen er avhengig ...
-
Organisering og lagring av skolearbeidet
22.10.2019
| Kapittel
...lett mister konsentrasjonen når pulten flyter av bøker, PC og blyanter? Er det mulig å organisere og samle skolearbeidet, få orden på kaoset og få lært noe? Her viser vi eksempler på apper som kan organisere ...
-
Oversikt og struktur med tankekart
22.10.2019
| Kapittel
Kontroll og oversikt demper stress og øker kapasiteten til å være kreativ og å lære. Tankekart er en læringsstrategi for å aktivere forkunnskaper og idémyldre rundt et gitt tema. Samtidig blir tanker og ideer ...
-
Begrepslæring og bimodalt tospråklige barn
02.04.2018
| Artikkel
...tenker og skal finne mening i det de leser. Begrepsinnlæring må foregå hele tiden, man kan ikke vente til det hørselshemmede barnet kan snakke eller lese. Barnet må oppmuntres til å stille spørsmål og til ...
-
Utvide grammatisk kunnskap og ordforråd
02.04.2018
| Artikkel
Døve og tunghørte elever lærer det norske språket samtidig som de lærer å lese, i større grad enn hos normalt hørende barn. På grunn av hørselstapet og det ufullstendige auditive input barnet mottar, ...
-
Master i synspedagogikk og synsrehabilitering
12.09.2018
| Artikkel
-
Rådgivning og veiledning ved autismespekterforstyrrelser
28.03.2022
| Tjeneste
...kompetanse hos fagpersoner i skoler og barnehage, foreldre og familie. Rådgivningen og veiledningen skjer i samarbeid med laget rundt barnet. Målgruppe Brukere, foreldre og samarbeidsparter lokalt. Studenter ...
-
Forklaring
18.09.2018
| Kapittel
...barn gir rutiner trygghet og oversikt i hverdagen. Styrken ved rutinene er gjentagelse og dermed gjenkjenning. Samspill og etter hvert begrepsutvikling krever gjentagelser, og gjentagelser er det mye av ...
