Viser 1311 - 1320 av 3063 treff.
-
ELTHO taktil
27.04.2015
| Konkret materiell
...taktil er et fleksibelt aktivitetsspill for samvær og mestring. Eltho taktil egner seg for barn og unge med synsvansker, uavhengig av synsfunksjon, alder og funksjonsnivå. Andre barn som trenger spesialpedagogisk ...
-
Brukergruppe
23.08.2017
| Kapittel
...av interesser benyttes benevnelsen for å beskrive gruppen som har svært store funksjonsnedsettelser og en så omfattende kognitiv svikt at de faller inn under diagnosene dyp eller alvorlig utviklingshemning ...
-
Lávllagirji veahkkegielain / Sangbok med tegn-til-tale
11.02.2020
| Bok/hefte
Lávllagrji er laget for å hjelpe og motivere personer i barnets omgivelser til å begynne å bruke tegn-til-tale når de synger for/med barna. På denne måten motiveres både barn og voksne til å bruke tegn som ...
-
Tips til elevsamtalen om stamming
03.06.2021
| Bok/hefte
...du kan skape en god dialog mellom lærer og elev ved hjelp av konkrete spørsmål. For lærere med elever med stamming er det viktig med en god dialog mellom lærer og elev. I dette heftet finner du konkrete ...
-
Måltidets pedagogiske muligheter i barnehagen
06.09.2017
| Bok/hefte
Prosjektrapport fra samarbeid mellom Statped og Ekholt barnehage i Rygge kommune. Rapporten Mellom fiskepakker og kyllingsuppe – Måltidets pedagogiske muligheter i barnehagen beskriver pedagogisk praksis ...
-
Læreplaner for elever med tegnspråk
16.06.2016
| Artikkel
...læreplanene gjelder for grunnskole og videregående skole. Innføringen av nye læreplaner skjer gradvis, og i skoleåret 2020/21 vil læreplaner etter Kunnskapsløftet og fagfornyelsen være i bruk. Felles for ...
-
Ansvar
10.11.2021
| Kapittel
...rundt barnet som har ansvar for at kommunikasjonssituasjonen med tolk blir en god opplevelse for barnet. I de neste modulene skal vi se nærmere på tolken sin oppgave og de voksne sitt ansvar. Under Tolkens ...
-
Brukermedvirkning
23.08.2017
| Kapittel
...form for brukermedvirkning fra en person som ellers har store vansker med å formidle egne ønsker og behov, og som derfor har en svak egenrepresentasjonsevne. Multifunksjonshemmede har en stemme som fortjener ...
-
Pedagogiske implikasjoner
28.03.2017
| Kapittel
...utvidet og mer systematisk forståelse for perspektivene til barn med minoritetsbakgrunn kan innlemmes i den kunnskapsbasen pedagoger i skolen, PP-tjenesten og Statped bygger på når vi tenker læring og tilrettelegging ...
-
Teknologitrender fra BETT-konferansen 2018
02.03.2018
| Artikkel
...ner, interaktive tavler, læringslandskap, koding, VR/AR og STEM/STEAM er noen stikkord for trendene som kan være interessante i inkluderende og spesialpedagogisk arbeid. Tilgjengelighet - elev med pc ...
