Viser 1351 - 1360 av 3063 treff.
-
Tapt læring for barn og unge under koronapandemien? - Hva så?
13.01.2022
-
PPT og tverrfaglig samarbeid – en presentasjon av et forskningsprosjekt i SpedAims
10.06.2022
-
Barn og unge som har fått alvorlig bevissthetsforstyrrelse (DOC) etter traumatisk hjerneskade (TBI)
31.10.2016
| Artikkel
...skole og helsetjeneste i samarbeid bidra til deltakelse, mening og sammenheng i hverdagen? Artikkel av Anne Ekerbakke og Eva Mølmen. Spesialisthelsetjenesten og Statped, som har ulike rammer og ansvar ...
-
Effekt av artikulatorisk bevissthetstrening på skriftspråklige ferdigheter. En randomisert kontrollert undersøkelse og en singel case studie
02.02.2022
| Artikkel
...fonologisk bevissthet og bedret lese og staveferdighet. Bakgrunnen for prosjektet er behov for et sterkere empirisk grunnlag for anbefaling av tiltak for elever med alvorlige språkvansker og dysleksi. Prosjektet ...
-
Nevropedagogikk som praksis for barn, unge og voksne med ervervet hjerneskade
30.03.2016
| Bok/hefte
...kunnskapsspredning og kompetansebygging på fagområdet ervervet hjerneskade hos barn, unge og voksne, med vekt på tilrettelegging for læring i skolen. Konkrete mål for prosjektet har vært: Å bidra til kunnskaps- og kompetanseoppbygging ...
-
"Snakke seg til det"- bruk av diktering i tekstproduksjon for elever med lese- og skrivevansker
08.08.2016
| Artikkel
...pilotprosjekt som ble gjennomført av Statped - avdeling for læringsressurser og teknologiutvikling. Prosjektet startet våren 2015 og ble avsluttet våren 2016. Prosjektet hadde som målsetting å undersøke om ...
-
Norsk tegnspråk og Norsk for hørselshemmede (elever med tegnspråk) 8.–10. trinn
20.09.2016
| Nettressurs
Her finner du materiale på YouTube, og du kan laste ned tilhørende hefter. 8. trinn Se på YouTube: Norsk tegnspråk 8. trinn – Grunnbok Norsk tegnspråk 8. trinn – Tegnspråkgrammatikk (eksempelsamling) Norsk ...
-
Podcast i klasserommet for elever med spsialpedagogiske behov: Motivasjon, mestring og mulighet
18.11.2021
| Video
...skape motivasjon, mestring og muligheter i det inkluderende klasserommet? Dette innlegget har som mål å gi deg kunnskap om hva en podkast i undervisningssammenheng kan være, og hvorfor det å la elever lage ...
-
Kompetanseutvikling i autismespekterforstyrrelser og inkluderende praksis - vår/høst 2022 - Modul 3
01.05.2022
-
Når lesing er vanskelig -leseopplæring på grunnleggende nivåer for unge og voksne
03.02.2016
| Bok/hefte
Mange unge og voksne sliter med å mestre lesing i sin hverdag, å forstå norske tekster, eller de kan slett ikke lese. De trenger leseopplæring på grunnleggende nivåer og områder, tilrettelagt og tilpasset ...
