Viser 201 - 210 av 3007 treff.
-
God ASK
15.03.2016
| Nettressurs
Velkomen til læringsressursen God ASK. Hovudinnhald God kommunikasjon Opplæringsstrategiar Kompetanseutvikling Om God ASK Ressursen er ei hjelp for vaksne kommunikasjonspartnarar. Vi har lagt vekt på det ...
-
Hva ser du etter?
28.08.2014
...å skille mellom normal utvikling og en bekymringsfull utvikling. Dette gjelder i stor grad når en ser på vansker knyttet til konsentrasjon, oppmerksomhet, kontroll og regulering. Denne type vansker blir ...
-
Forskning og utvikling – hørsel
20.10.2016
| Seksjon
Bidrag til at barn og unge med nedsatt hørsel kan utvikle språk, samle erfaringer og tilegne seg regler for samspill.
-
Flerspråklighet og inkludering
20.02.2020
| Artikkel
...flerspråklige og har spesialpedagogiske behov skal også høre til og delta i læringsfellesskapet i barnehage og skole. Inkludering er et mål i rammeplanen I Norge er sosial tilhørighet og fellesskap et ...
-
Viktig for kroppsbevissthet og selvoppfattelse
17.03.2017
| Kapittel
...beveger seg, blir tatt opp, stelt og kost med, får det berøring og trykk. Barnet lærer om sin kropp gjennom berøring. Hver gode berøring sender nerveimpulser til hjernen og styrker barnets utvikling. Hos ...
-
Lang taktil plan
19.10.2021
| Konkret materiell
...informasjon om hvilke aktiviteter som skal foregå og rekkefølgen de kommer i. Den kan også inneholde opplysninger om tidspunkt, hvor aktiviteten skal foregå og hvem barnet skal være sammen med. En lang plan ...
-
Sammendrag
19.02.2019
| Kapittel
...utfordringer for barnet når det gjelder samspillet med andre barn. Det blinde barnet har ikke mulighet til å delta i lek med andre barn uten tett oppfølging og støtte fra foreldre eller en god pedagog ...
-
Strip Designer
03.05.2016
| App
...selvvalgte bilder, tekst, tegninger og ruteoppsett. Appen inneholder over 100 forskjellige oppsett til å sette bilder inn i. Bildene kan redigeres og tekstbobler og effekter kan legges på for å få et autentisk ...
-
Rådgivning og veiledning på individnivå
19.06.2016
| Tjeneste
Døvblindhet er en funksjonell betegnelse, og personer med døvblindhet utgjør en svært heterogen gruppe. Dette gjelder både graden av syns- og hørselstap og utviklingsmessige potensialer. Døvblindheten ...
-
Forstår språklige forskjeller tidlig
28.03.2017
| Kapittel
...forskning som beskriver samspill og kommunikasjon i flerspråklige læringsmiljøer. Disse er basert på observasjoner av barn i naturlige interaksjoner med hverandre og med lærere i klasserom og friminutt. Vi vet ...
