Viser 2411 - 2420 av 3058 treff.
-
Interessekartleggingsskjema
21.08.2017
| Kapittel
...med smak og/eller lukt) Andre sanser, som vestibulær sans og kinestetisk/proprioseptisk sans, er ikke tatt med som egne kategorier. Det er isteden satt opp en kategori med Andre opplevelser og sammensatte ...
-
Bruk av VR i begrepstrening
06.11.2019
| Artikkel
VR kan egne seg godt til å jobbe med begreper og språkstimulering. Visualisering av objekter, steder og elementer kan gjøre begrepstreningen mer konkret. Du kan for eksempel bruke appen Wander eller Google ...
-
Introduksjon
03.06.2021
| Kapittel
Her finner du tips og tiltak til hvordan det kan gjennomføres i praksis. Inkluderende opplæring er blant annet forankret i retten til å gå på nærskolen (opplæringsloven § 8-1) og retten til å tilhøre ...
-
E-post
16.09.2020
| Kapittel
...håndteres i en e-postklient som f.eks. Outlook. Det samme gjelder også på smarttelefon og nettbrett. Det er tungvint og ineffektivt å bruke en nettleser for å håndtere e-post online når du bruker skjermleser ...
-
Effective Stuttering Treatment (EST)
26.01.2022
| Artikkel
...på å etablere og implementere den mest effektive stammebehandlingen for barnehagebarn som stammer. Hovedmålet er å optimalisere muligheten for at barn som stammer opplever flytende tale og dermed skal kunne ...
-
Spiseforstyrrelser
05.06.2020
| Kapittel
...imidlertid være vanskelig å skille mellom spiseforstyrrelse og trekk ved autisme som; selektive matpreferanser, tvangsmessig spising, spiseritualer og vegring for spising. Dersom vekt eller spisemønster endrer ...
-
Predictive Cluttering Inventory (PCI) - sjekkliste for løpsk tale
03.02.2016
| Kartleggingsmateriell
...talemotorikk, språklig planlegging, oppmerksomhet, konsentrasjon, og motorisk- og planmessig koordinering. Sjekklisten er ikke spesifikk og sensitiv nok til å påvise løpsk tale, men kan inngå som en del av ...
-
Åpne for læring
27.01.2016
| Bok/hefte
Heftet "Åpne for læring" er en ressurs til lærere, PPT og foreldre for å kunne legge til rette for barn og unge med Fetal Alcohol Spectrum Disorders (FASD) i skolen. Det finnes trolig ett barn i hver tredje ...
-
QR-koder
03.05.2016
| App
Tips og ideer til hvordan du kan bruke QR-koder for å tilrettelegge for læring i barnehagen, grunnskolen og videregående. QR står for Quick Respons, altså rask tilbakemelding. Hensikten er at den skal ...
-
Kurs for elever med synsvansker
10.06.2016
| Artikkel
...arrangerer kurs med ulike tema og for ulike klassetrinn. De fleste kursene har en varighet på tre til fire dager. Parallelt med elevkursene blir det som regel arrangert lærerkurs og kurs for foreldre/foresatte ...
