Søk | www.statped.no

Viser 491 - 500 av 3058 treff.

  • Forskning og utvikling (FoU)

    18.10.2016 | Seksjon

    ...universitets- og høgskolesektoren og praksisfeltet.  Vi arbeider strategisk for å utvikle ny kunnskap basert på praksisnær forskning. Gjennom utviklingsarbeid fremstiller vi nye læringsressurser og tjenester ...
  • Rådgivning og veiledning – multifunksjonshemning og dyp/alvorlig utviklingshemning

    08.09.2017 | Tjeneste

    Rådgivningen retter seg mot barn, unge og voksne med svært store lærevansker. Vanskene kan skyldes omfattende kognitiv svikt, ofte i kombinasjon med motoriske funksjonsnedsettelser og sansetap. Pedagogisk arbeid ...
  • Blinde barn og felles bruk av hender

    10.07.2017 | Publikasjon

    Voksne kan bruke hendene sammen med barn som er blinde, så de kan utforske og lære, og for kontakt og kommunikasjon. Den voksne legger som oftest hendene sine over barnets.
  • Tiltak i grunnskolen for elever med nedsatt hørsel

    14.06.2016 | Seksjon

    ...hørsel er full tilgang til språk og kommunikasjon avgjørende for utvikling og læring. Skolen må legge til rette for god inkludering gjennom språklig, sosial, teknisk og fysisk tilrettelegging.  Les mer ...
  • Instagram

    15.06.2022 | Artikkel

    Instagram. Klikk på Instagrampostene for å lese mer Fagdag:10 år etter ASK-paragrafen. Hvor er vi nå, og hvor skal vi? Tjenestemodell for tidlig innsats for små barn med behov for ASK Nå kan du se opptakene ...
  • Til deg som har en elev som stammer

    25.06.2018 | Kartleggingsmateriell

    ...læreren et verktøy for enkel kartlegging av elevens kommunikasjon og talemønster på skolen. Informasjonen gir et godt utgangpunkt for samarbeid mellom lærer og logoped. Statped ...
  • Samarbeid med hjemmet

    25.01.2018 | Kapittel

    Tett samarbeid med foresatte er en forutsetning, samt samarbeid med ulike hjelpeinstanser.
  • Hva er autisme?

    19.03.2022 | Kapittel

    ...avvik når det gjelder gjensidig sosial interaksjon kommunikasjon og språk begrenset og repeterende mønster av aktiviteter og interesser Symptombildet og hvor alvorlige symptomene er, varierer mye fra person ...
  • Opplæring til foreldre med døvblinde barn og til fagpersoner

    20.06.2016 | Tjeneste

    ...sansetap, særlig knyttet til kommunikasjon og språk. Foreldre med døvblinde barn er ofte i en krevende situasjon. De har fått et barn med en alvorlig funksjonsnedsettelse, og de opplever å møte manglende ...
  • Inkludering og ervervet hjerneskade

    21.06.2019 | Artikkel

    Å bli inkludert i barnehagen, skolen eller på jobben er avgjørende for læring, utvikling og livskvalitet.  Mange forandrer seg etter en ervervet hjerneskade. De opplever å ikke passe inn på samme måte ...

Fant du det du lette etter?

0/250
0/250

Tusen takk for hjelpen!