Viser 501 - 510 av 3063 treff.
-
Samarbeid med hjemmet
25.01.2018
| Kapittel
Tett samarbeid med foresatte er en forutsetning, samt samarbeid med ulike hjelpeinstanser.
-
Inkludering og ervervet hjerneskade
21.06.2019
| Artikkel
Å bli inkludert i barnehagen, skolen eller på jobben er avgjørende for læring, utvikling og livskvalitet. Mange forandrer seg etter en ervervet hjerneskade. De opplever å ikke passe inn på samme måte ...
-
Foreldre- og skolesamarbeid
24.01.2022
-
ILO og EILO
15.02.2022
| Kapittel
...undergruppe av ILO kalles EILO (exercised induced laryngeal obstruction) og innebærer at pustevanskene utløses ved fysisk anstrengelse. Både ILO og EILO kan oppstå på to nivåer i strupen: Enten på stemmebåndsnivå ...
-
Om lesing og skriving
28.05.2020
| Artikkel
Vanlig leseutvikling og skriveutvikling består av faser. Barn går gjennom fasene på stort sett samme måte, men det varierer når barn kommer til de ulike fasene. Lesing «The simple view of reading» (Gough ...
-
Fjernundervisning og personvern
05.04.2020
| Kapittel
...av tegnspråksoppgaver Elever/foreldre deltar og samhandler i fjernundervisningen når foreldre/foresatte/elev gir skriftlig samtykke til å bruke bilder, lyd- og/eller filmopptak/-streaming hver elev/forelder ...
-
Opptak og presentasjoner
07.12.2020
| Prosessmal
-
Kunnskapsgrunnlaget, utfordringer og tiltak
10.02.2021
-
Stamming og digital undervisning
15.04.2021
| Artikkel
Når undervisningen flytter over på digitale flater endrer kravene til kommunikasjon seg. Dette kan også endre behovene for tilrettelegging for elever med stamming. Å delta muntlig i det digitale klasserommet ...
-
Forebygging og tidlig innsats
13.04.2021
| Artikkel
