Søk

Viser 51 - 60 av 3008 treff.

• Et godt samspill – guide om samspillsstrategier

  31.03.2020 | Bok/hefte

  Samspillsguide om hva som kjennetegner et godt samspill med personer som har alvorlig eller dyp utviklingshemning. Samspillsguiden inneholder tre deler: Et godt samspill: Avsnittet handler om hva som kjennetegner ...

• Nettverk i alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK)

  11.03.2017 | Tjeneste

  ...har derfor ulike sammensetninger av fag- og/eller nærpersoner, og ulik grad av tilknytning til spesifikke ASK-brukere. Tema i nettverkene kan være rådgivning og veiledning erfaringsdeling tiltaksutvikling ...

• Forelesninger i alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK)

  22.06.2016 | Tjeneste

  Forelesninger kan gis på oppdrag fra høyskoler og universiteter. Statped kan forelese knyttet til ASK rettet mot ulike studentgrupper: Lærerutdanning Barnehagelærerutdanning Spesialpedagogikkutdanning ...

• Språk og kommunikasjon – barn med nedsatt hørsel

  26.08.2020 | Artikkel

  Kommunikasjon med omverdenen starter i det øyeblikket et barn er født. Det gjelder også barn med hørselstap.  En forutsetning for at barnet skal være aktiv i kommunikasjonen med omgivelsene, er at det ...

• Kommunikasjon, symbol og skrift henger sammen

  15.04.2021

• Kartlegging rettet mot kommunikasjonspartnere og miljømessige forhold

  28.09.2021

• Alternativ og supplerende kommunikasjon i barnehagen

  04.05.2020 | Artikkel

  ...eller bruker alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK) er opplæring i bruk av ASK sentralt. I Rammeplan for barnehagen står det at «Barnehagen skal fremme kommunikasjon og språk», og «være bevisst på at ...

• Hva er alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK)?

  29.09.2021 | Prosessmal

• 14:30 Video- opptak som hjelpemiddel for å forbedre samspill, skape godt livsinnhold og for å styrke samarbeid med foreldre

  15.03.2022

• Tilrettelegging for samspill

  13.09.2018 | Veileder

  ...tidlige samspillet mellom voksne og barn danner grunnlaget for språklig utvikling. Samspillet skjer naturlig for de fleste voksne. Men overfor noen barn trenger man en bevisstgjøring om dette samspillet.