Til hovedinnhold
Viser 1711–1720 av 3127 treff.
  • The Second Language Learners Plus Intervention (SL+)

    03.04.2020 | Artikkel

    ...utvikle og undersøke virkningen av et digitalt språktiltak for minoritetsspråklige barnehagebarn med svake norskferdigheter. I prosjektet har Statped et særlig ansvar for kartleggingsaspektet og å prøve ...
  • Tilrettelegge eksamen ved løpsk tale

    23.06.2016 | Artikkel

    Munnleg eksamen kan vere utfordrande for dei som har løpsk tale.  Tidspress og prestasjonskrav kan påverke taleflyten negativt. Eksamen er difor utfordrande for mange med løpsk tale. For andre med løpsk ...
  • Peer-Victimization of Young Children With Developmental and Behavioral Difficulties

    03.06.2019 | Artikkel

    ...krenkelser og erting. Risiko for å bli utsatt for gjentatte krenkelser og erting øker i takt med hvor mange vansker barnet har. Det viser en studie av over 41 000 femåringer i Den norske mor og barn-undersøkelsen ...
  • Voksenrollen

    09.09.2022 | Kapittel

    Den voksnes holdninger og kunnskap er vesentlige for at barn med blindhet blir selvstendige i daglige gjøremål. Det kan være fristende å hjelpe hvis vi ser barn som strever eller blir frustrerte. Dette ...
  • Åpne landskap

    20.06.2016 | Kapittel

    ...landskap eller store basefellesskap hvor mange barn og elever samles kan være en utfordring. Uten god planlegging i hvordan man utnytter bygningen og fordeler aktivitetene på de forskjellige rommene man ...
  • – Jobber med tett kobling til praksisfeltet

    28.10.2022 | Artikkel

    Divisjon barnetrinn, avdeling språk/tale. Hverdagen består i å veilede og kartlegge i saker hvor barn har store vansker innen språk og lesing og skriving. Stig er utdannet lektor ved Universitetet i Oslo, med ...
  • Når bør dysleksidiagnosen settes?

    04.08.2023 | Kapittel

    Tegn på at en elev kan ha dysleksi, kan og bør normalt oppdages tidlig – i alle fall i løpet av 1. klasse. Hvis slike tidlige tegn oppdages, bør tiltak settes inn. Det viktigste er hva som blir gjort i ...
  • Hjernesynshemming

    15.06.2022 | Kapittel

    ...hjernsynsvansker, kalt cerebral synshemming (CVI). For barn med CVI er det avgjørende med tidlig innsats og gode tiltak for å sikre en god utvikling. Personer med multifunksjonshemming har ofte synsvansker i ...
  • Laget rundt barnet

    06.04.2021 | Kapittel

    ...ein arena til ein annan, og at relevant kompetanse finst eller blir bygd opp på den nye arenaen. I laget rundt barnet har ulike partar ulike roller og ansvarsområde. Eit tett og godt samarbeid er viktig ...
  • Skriftspråkstimulering for barnehagebarn som skal lære punktskrift

    24.04.2019 | Artikkel

    Formålet med prosjektet er å strukturere innsatsen Statped gjør for barn som er i barnehage og som skal bruke punktskrift. at barn som skal lære punktskrift får en likeverdig skriftspråkstimulering med ...