Til hovedinnhold
Viser 201–210 av 3063 treff.
  • Autisme og inkludering

    18.03.2022 | Artikkel

  • Om lese og skrivevansker

    04.08.2023 | Artikkel

    Vanlig leseutvikling og skriveutvikling består av faser. Barn går gjennom fasene på stort sett samme måte, men det varierer når barn kommer til de ulike fasene.
  • Hyggelige og flinke fagfolk

    28.10.2022 | Artikkel

    Denne ligger i Divisjon læremidler og læringsressurser. Oppgaven er å produsere film, streaming og lyd i Statped. Statped produserer en rekke filmer for både internt og eksternt bruk. Avdelingen jobber tett ...
  • Flerspråklighet og inkludering

    20.02.2020 | Artikkel

    ...flerspråklige og har spesialpedagogiske behov skal også høre til og delta i læringsfellesskapet i barnehage og skole.  Inkludering er et mål i rammeplanen I Norge er sosial tilhørighet og fellesskap et ...
  • Autisme og tilleggsvansker

    05.06.2020 | Artikkel

  • Rettigheter og plikter

    26.01.2017 | Tema

    Særlige opplæringsbehov kan lede til rettigheter, og kan føre med seg en del plikter. 
  • Syn og universell utforming

    17.06.2016 | Artikkel

    ...gatemiljøer, IKT-løsninger og bygninger. Universell utforming har som mål at flest mulig skal kunne delta aktivt i samfunnet. Lover og forskrifter Det finnes flere lover og forskrifter som omhandler universell ...
  • Minoritetsspråk og flerspråklighet

    24.06.2016 | Artikkel

    ...nedsatt hørsel og minoritetsbakgrunn kan streve med å lære norsk og finne seg selv i møtet mellom to kultur. Dette kommer i tillegg til de utfordringene barn med norsk som førstespråk og nedsatt hørsel ...
  • Taktile symboler og planer

    27.06.2013 | Artikkel

    Taktile symboler og planer kan gi personer med synsnedsettelse mer oversikt og forutsigbarhet, flere påvirkningsmuligheter og dermed økt selvstendighet. Taktile symboler og planer er tredimensjonale slik ...
  • Flerspråklighet og tidlig innsats

    02.09.2022 | Artikkel

    Flerspråklige barn og ungdom kan, med tilrettelegging, delta i meningsfulle læringsaktiviteter fra den dagen de starter i barnehage/skole.  For de som ikke behersker opplæringsspråket godt, og kanskje har andre ...