Viser 2601–2610 av 3130 treff.
Opplæring i synskompenserende ferdigheter
Elever som har en synsnedsettelse, vil ha bruk for å lære å lese og skrive ved bruk av forstørring, lyd og/eller punktskrift bruke tekniske hjelpemidler på andre måter enn seende ta seg fram på en selvstendig ...Bruk av videokonferanse i veiledning
...avstander og høye reisekostnader gjør videokonferanse til en effektiv måte å drive veiledning på dersom forutsetningene er til stede. I denne filmen deler Sigerfjord barnehage i Sortland kommune og deres PPT-kontor ...Rampete Robin
...han ikke passer inn noen steder. Hjemme er broren Perfekte Peter og skikkelige, prektige foreldre. På skolen blir han alles syndebukk, og det er kanskje ikke så merkelig, så mye rart som han finner på.Jakten på det gode arbeidsliv
...døve på deres arbeidsplasser og snakket med dem om utdanning, jobbsøking, arbeidssituasjon, sosial deltakelse, tolk på arbeidsplassen og mere til. De deler sine erfaringer og refleksjoner med deg som ser ...Osmo Coding Jam
Lag musikk ved å kode i app og med konkrete brikker med Osmo Coding Jam. I Coding Jam kan du lage musikk med kodebrikker. Enkle kodebrikker og umiddelbar respons i animasjonen, gjør det lett å forstå koding ...Voice Dream Scanner
Med Voice Dream Skanner kan du ta bilde av tekst og få den opplest. Appen kan brukes av alle og egner seg godt for de som har lesevansker eller nedsatt syn. Voice Dream Skanner kan importere filer fra ...Lydkilder
I orientering og forflytning kan lyd og lydbilder være viktige kilder til informasjon. Et lydbilde er det samlede sanseinntrykket av lydene fra en eller flere lydkilder. Lydkildene kan for eksempel være ...Taktile/haptiske kjennemerker
Kjennemerkene bør ha en form og tekstur som skiller dem klart fra omgivelsene. Overgangen mellom grus og gress er et eksempel på en tekstur som er enkelt å oppfatte med både føttene og stokken. Kjennemerker som ...Auditive kjennemerker
Auditive kjennemerker er lydkilder som kan være både direkte og indirekte. Direkte lydkilder kan være lyden fra en elv eller en trafikkert vei. Det kan være vanskelig å finne direkte lydkilder som er permanente ...Bytte side
...løsner det etablerte grepet og fører hånden tvers over ledsagerens rygg til motsatt arm, og tar nytt grep. Eleven følger deretter ryggen til ledsageren med den frie armen, og tar grep like over det etablerte ...