Viser 441 - 450 av 3079 treff.
-
Sansetap (syn og hørsel)
10.02.2020
| Kapittel
...til å se og høre kan ha endret seg Barnet kan ha synsfeltutfall, dobbeltsyn eller redusert skarpsyn Barnet kan høre dårligere – gjerne på det ene øret Barnet kan ha vansker med sensibilitet og kjenne hva ...
-
Planlegging, struktur og organisering
10.02.2020
| Kapittel
...kan gjøre Barnets evne til å planlegge generelt kan ha endret seg Det å få til å gjøre aktiviteter og lekser kan bli krevende – fordi det er vanskelig å huske, gjøre eller planlegge? Det kan være vanskelig ...
-
Lyd- og videosamtale
18.09.2020
| Kapittel
-
Digital didaktikk og inkludering
16.09.2021
| Tema
...kompetansepakke der målet er å fremme inkludering med støtte av teknologi, for alle barn i barnehagen, og alle elever i grunnskolen.
-
Tolking og barn
10.11.2021
| Tema
...fritidsaktiviteter og i familieselskap. Barn kan få bedre utbytte av tolk dersom voksne rundt barnet har kunnskap om tolking. Denne ressursen retter seg mot foreldre, familie, fagpersoner og fritidsledere ...
-
Oppfølging og tilrettelegging
10.12.2021
-
Faglig samarbeid og koordinering
24.01.2022
-
Lesehastighet og «helordslesing»
05.01.2021
| Artikkel
Det er stort fokus på lesehastighet i skolen og det finnes mange programmer som lover økt lesehastighet. For elever som ennå ikke er trygge på den fonologiske avkodingen, må det arbeides med å etablere ...
-
Tiltak og inkludering
13.04.2021
| Artikkel
-
Sensoriske vansker og skolefravær
10.06.2021
| Artikkel
