Viser 771 - 780 av 3068 treff.
-
Hva er lesing og skriving
05.11.2020
| Kapittel
Lesing og skriving er to grunnleggende ferdigheter i dagens samfunn. Bruk av teknologi gjør at de som har vansker med å kunne lese eller skrive i tradisjonell forstand, likevel kan tilegne seg eller formidle ...
-
Å lese og skrive selvstendig
24.06.2021
-
Kartlegging, pedagogiske prinsipp og tips
23.03.2021
-
Lære i og på – beskrivelse
08.06.2016
| Artikkel
...preposisjonene ”i” og ”på”. Fokusord I På Bok Fisk Garasje Glass Hatt Fjell Tallerken Sandkasse Spade Bord Brødrister Vann Huskelapp (PDF) Materiell Bok: Lære i og på (PDF) Oppgaver Modellere bruken av "i" og "på" med ...
-
Synssansen og årsaker til synshemming
18.09.2019
| Kapittel
Synssans og -svekkelse Syn er evnen til å motta og registrere lys og bearbeide synsinntrykkene slik at vi danner oss et bilde av omgivelsene. I denne videoen lærer du om hvordan vi bruker både øyet og hjernen ...
-
Beskrivelse av Startmeny og oppgavelinje
02.09.2019
| Kapittel
...være behov for å lete i startmenyen. Her får du en beskrivelse av hvordan startmenyen og oppgavelinjen fungerer, og hvordan du kan navigere med hurtigtaster.
-
Begrensninger og utfordringer i BrailleBack
12.05.2015
| Kapittel
BrailleBack fungerer i mange situasjoner, men det er noen til dels vesentlige begrensninger og utfordringer en skal være oppmerksom på. I nær sagt alle andre skjermlesere er det brukt et fast sett av kommandoer ...
-
Arbeidsoppgåve 1: Vise og bruke
07.12.2021
| Kapittel
...behov for ASK i din barnehage. Kor mange og kven i personalgruppa kommuniserer med barnet som nyttar ASK? Vurder om fleire bør kunne kommunisere med barnet, og hva som skal til for å få det til. Kva får ...
-
Påmelding til kurs og personvern
04.05.2018
| Kapittel
Når du melder deg på kurs og konferanser i regi av Statped, ber vi deg blant annet om å registrere navn adresse arbeidssted stilling e-post telefon fakturainformasjon (når kurset ikke er gratis) Når du ...
-
Om flerspråklighet og spesialpedagogiske behov
31.08.2017
| Artikkel
...norsk eller samisk. Det gjelder også barn, unge og voksne med spesialpedagogiske behov. Betegnelsen flerspråklig brukes her om dem som forholder seg til og bruker flere språk, uavhengig av hvor godt de behersker ...
