Viser 781–790 av 3125 treff.
Læring hos barn og unge med synshemming
Læringspraksis og metodikk som fungerer godt for barn og unge med synshemming. Rapport fra Statped og NTNU Samfunnsforskning. Tittelen på publikasjonen er "Kunnskapsoversikt over forskningsfunn om læring ...Utvikling av samiske lærings- og kartleggingsressurser
De utvikler og tilrettelegger samiske lærings- og kartlegginsressurser for samiske barn med særskilte behov. Selv om det er få det gjelder, må de dekke et bredt område. Tor Persen og Kirsten Wirkola har ...Rytmen 3–10 – Drama og rytmikk
Faget Drama og rytmikk for elever med tegnspråk er deres alternativ til fagene Musikk og Musikk, dans og drama. Rytmen 3-10.klasse bygger på innholdet i fagplanen og er ikke knyttet opp til noe bestemt ...Morsomme dager med Camilla og Morten
I boka følger vi Camilla, som er døv og Morten, som er tunghørt, gjennom et helt skoleår. Leseboka Morsomme dager med Camilla og Morten passer til barn på 2. - 3. trinn. Vi får høre om alle de morsomme ...Håndalfabetkort, plansjer av håndformene, og håndalfabetfont
Håndalfabetkort og Tall på Norsk tegnspråk kan du bestille og få tilsendt gratis. Disse leveres i A7 format. (litt større enn ett kredittkort) Send bestilling med antall, ditt navn og din adresse til epost ...Opplæring i mobil og nettbrett for synshemmede
Her finner du instruksjonsvideoer og øvingsoppgaver til de mest grunnleggende ferdighetene du bør kunne for å lære en synshemmet å bruke smarttelefon eller nettbrett. Ressursen er ment for personale i ...Tospråklige eventyr; Norsk tegnspråk og norsk
...det eventyr fra Asbjørnsen og Moe, H.C. Andersen og brødrene Grimm som skal bidra til dette, samt fire eventyr fra fjernere land. Tospråklige eventyr i et multimodalt samspill; Askeladden som kappåt med ...Happy Apping – Lese og skrivestøtte på Chromebook
...jobber med elever som har lese- og skrivevansker. Dette Webinaret gir deg tips til hvordan du kan tilrettelegge undervisningen og hjemmeundervisningen for elever med lese- og skrivevansker. Webinaret er mest ...Den formelle lese- og skriveopplæringen – conventional literacy
...viktig i lese- og skriveopplæringa og hva kjennetegner god lese- og skriveopplæring. Refsahl er tydelig på at det ikke finnes noen snarveier, man må gå veien om fonologien og lære bokstavene og bokstavenes ...Vansker med å snakke og forstå
...grunnen til dette. Barn med språkforstyrrelser strever med å forstå hva som blir sagt, og med å uttrykke sine ideer og følelser. Utviklingsmessige språkforstyrrelser ble tidligere kalt spesifikke språkvansker ...