Viser 101–110 av 207 treff.
Opplevelsen av å være tospråklig
Forskning på tilegnelse av andrespråk, effekt av ulike opplæringstilbud og forskning på samspill i flerspråklige miljøer gir oss kunnskap som kan være god ballast i pedagogisk tilrettelegging. En annen ...Elevmedvirkning
...også viktig at verktøyet bidrar til trygg deltakelse i læringssituasjoner, overganger og sosialt samspill. Tilbake til hovedsiden struktur og forutsigbarhet i det digitale læringsmiljøet.Når manglende tilgang til informasjon får konsekvenser
...skjer, som igjen gir konsekvenser sosialt og faglig. Det kan oppstå misforståelser i det sosiale samspillet. Dette kan resultere i at barnet opplever indre uro, sosial utestengelse og lav forutsetning for ...Små blinde barn og lek med seende, pedagogens rolle
...være født blind eller sterkt synshemmet, innebærer store utfordringer for barnet når det gjelder samspillet med andre barn. Det blinde barnet har ikke mulighet til å delta i lek med andre barn uten tett ...Planlegging
...tilgang på informasjon og sanseopplevelser? Hvordan kan man best lage gode betingelser for godt samspill med barnet? Hvordan kan man gjøre omgivelsene interessante når syn og hørsel er nedsatt? Trenger ...Tilrettelegging for kommunikasjon
...kunne være en god samtalepartner for barnet er det noen tips for tilrettelegging som kan fremme samspillet eller kommunikasjonen. Husk å gjøre barnet oppmerksom på at du er der ved å si navnet ditt tydelig ...Sosiale ferdigheter
...eksempel spesifikke spill og idretter, moter og utseende Sosial ferdigheter læres og utvikles best i samspill med andre. Det bør derfor unngås at dette gis som individuell opplæring.Samisk dukke - samiskspråklig dukke
...utviklingen. Via lek får barnet muligheten til individuelle tilpasninger og sosial interaksjon i samspill med andre. Barnet kan leke med dukka hjemme og i barnehagen. Dukka egner seg fint også for barn ...Minoritetsspråk og flerspråklighet
...god teknisk, fysisk og pedagogisk tilrettelegging for å mulighet til å bli en aktiv deltaker i samspillet i barnehage og skole. Når et barn har et annet morsmål enn norsk kombinert med å ha nedsatt hørsel ...Voksenrollen
...til lært hjelpeløshet. I tillegg må de voksne være bevisst på å ikke stå i veien for det sosiale samspillet med medelevene. Hvis eleven har en ekstra ressurs, bør det avklares om denne også kan være en ressurs ...