Viser 241–250 av 731 treff.
Øv med ulike synsvinkler
...eksempler, for eksempel: En voksen og et barn snakker sammen. Den voksne må se ned på barnet og rette tegnene nedover. Barnet må se opp på den voksne og rette tegnene oppover. Følg med at barnet og den voksne ...Hvordan bruke Book Creator
...denne temasiden om Book Creator får du se ulike bøker laget i appen. Du finner lenke til bøkene under de ulike bruksområdene vi viser til. Gå til bookcreator.com for å se alle bøkene. Erfaringsfilmer Book ...Opplæring i digitale ferdigheter
...kan brukes og manipuleres. Selv ganske små barn kan håndtere kamera, og med litt støtte fra voksne se hvordan et bilde kan endres. Barn kan lage små, digitale huskelapper: en sangtekst eller en telle-regle ...Bøker med blanke sider
...historien kan skrives under illustrasjonen i visuell skrift og punktskrift. For barn og elever som ikke kan se eller bruke visuelle bøker. Kan gi forståelse av hva en bok er og fremme gleden ved å lese bøker, når ...iMovie – videoredigering på iOS
...til å forberede seg eller videopresentasjoner til omvendt undervisning. Redigering i iMovie på iPad Se under "Hvordan virker den" for flere instruksjonsfilmer. Med video som verktøy kan barnehagebarn og ...Planlegging av skolestart
...foreldre. På møtet bør man avklare krav til, og valg av undervisningsrom igangsette måling av etterklang, se på behov for bygningsmessige tiltak diskutere søknad om teknisk utstyr; (frister kan variere) Vinteren ...Interaktive tavler som inkluderingsverktøy
...prosjektet «Vi sprenger grenser». Bruken av Pegasus i Skogen barnehage på Askøy har vore ein del av dette. Se også saken i Askøyværingen Barn som ikke kan kommunisere, har fått et vindu ut i verden. Utprøving ...Støttemateriell for god praksis
'Støttemateriell for god praksis' viser blant annet hvordan kommunikasjonshefter og aktivitetsbeskrivelser kan se ut. Heftet har som mål å vise hvordan tverrfaglige team kan utforme materiell som understøtter god ...Dynamisk kartleggingsprøve i matematikk
...reviderte utgaven fra våren 2013 har følgende nye momenter: Videoeksempler fra dynamisk kartlegging - se her (www.acm1.no/dynamisk-undervisning) Mer brukervennlige notatark Nye oppgaver rettet spesielt mot ...Veileder om opplæring i punktskrift, mobilitet og bruk av tekniske hjelpemidler
Elevene har også rett til opplæring i å ta seg fram på skolen, til og fra skolen og i hjemmemiljøet, se Opplæringslovens §§ 2-14 og 3-10. Sammen med universell utforming og tilrettelegging, kan kompenserende ...