Til hovedinnhold
Viser 721–730 av 762 treff.
  • Alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK) og omvendt undervisning

    22.08.2022 | Kapittel

    ...modelerer ved hjelp av elevens kommunikasjonsform og bidrar til å bedre elevens språkmiljø. Eleven kan se videoen så mange ganger hen har behov for. Pass på at du bruker et avspillingsformat som eleven kan ...
  • Arduino - mikrokontroller

    19.08.2021 | Kapittel

    ...veldig vanskelig å lese, selv om kontrasten er god. En lupe eller lese-tv kan være til hjelp for å se små detaljer. Nærbilde av tilkoblingspunkter på Arduino UNO Tilkobling av ledninger og utstyr er svært ...
  • Tiltak for blinde barn

    19.02.2019 | Kapittel

    ...bestemor. Vi må skape mening og fiksjon i leken.  Når barnet viser at det forstår bilen som symbol, kan vi se at hun har en intensjon om å leke og vi kan bekrefte leken. Da er leken inviterende og inkluderende ...
  • Ledsaging i rullestol

    23.01.2023 | Artikkel

    ...gjennom trygge og meningsfulle forflytninger. Ved å gjøre deg kjent med prinsippene for ledsaging (se under) kan det være lettere å støtte og sikre etiske perspektiv for den som sitter i rullestolen. Prinsippene ...
  • Sphero Sprk+

    06.05.2022 | Konkret materiell

    ...og beveg dem rundt i scenen. Legg til innspilte stemmer eller programmer stemmer med tekst-til-tale. Se eksempel fra et klasserom på Island I appen Sphero Edu finner du veiledninger, videopplæring og steg ...
  • Ulike typer lesevansker

    28.05.2020 | Artikkel

    ...språkforståelse.  En betydelig andel elever med dysleksi har også mer omfattende språkvansker. En måte å se dette på, er at de fonologiske vanskene som ligger til grunn for dysleksi, ofte forekommer i rammen ...
  • Usher Syndrom

    11.01.2022 | Kapittel

    Når barnet er i aktivitet brukes synet gjerne først for å finne likevekt i kroppen, deretter for å se og registrere omgivelsene rundt seg. Foreldre og andre rundt barnet må gi det tid til å finne balansen ...
  • Snakk om stamming med apper

    12.06.2020 | Artikkel

    ...selv i ulike situasjoner. Eksempel: 1.Begynn gjerne med å utforske et utvalg følelser gjennom lek. Se om dere klarer å etterligne utvalgte emojis. 2.La barnet velge emojis som beskriver seg selv. «La oss ...
  • Orientering

    10.10.2013

    ...behov for å ta seg fram på egenhånd, og derfor ikke prioriterer ruteopplæring. Les om kart for blinde. Se veiledningshefte om bruk av GPS for blinde og svaksynte. I tillegg til ruteopplæring, er det ofte nødvendig ...
  • Britiske skoler med interessante teknologierfaringer

    14.12.2015 | Video

    Primary School er en London-skole som ligger langt fremme i å integrere teknologi i skolehverdagen. Se hvordan de skaper en inkluderende skole og ivaretar elever som trenger særskilt tilrettelagt opplæring ...