Til hovedinnhold
Viser 441–450 av 746 treff.
  • Videregående skole

    28.05.2020 | Kapittel

    ...lese- og skrivevanskene ikke blir et hinder i læringen i faget. Elevene kan for eksempel lytte, drøfte, se, snakke om og erfare. I stedet for å skrive kan de svare muntlig og bruke lyd, bilde og film i fremføringer ...
  • Tidlig innsats

    04.08.2023 | Kapittel

    ...behov for individuell tilrettelegging. Noen barn med særlige behov mottar spesialpedagogisk hjelp, se barnehageloven § 31 (lovdata.no). Formålet med denne hjelpen er å gi barn tidlig hjelp og støtte. Kravet ...
  • Utredning og vurdering ved flerspråklighet

    27.06.2019 | Artikkel

    ...og praktisk anvendbar informasjon til det pedagogiske arbeidet. En pedagogisk basert vurdering vil se både på opplæringens innhold og gjennomføring, og på hvilke tilpasninger som gir ønsket utvikling og ...
  • Språkløyper

    20.01.2017 | Nettressurs

    Innholdet er delt inn i ulike nivåer: barnehage barnetrinn ungdomstrinn videregående eier og ledelse Se filmen nedenfor laget av Universitetet i Stavanger. Film Språkløyper Skrivesenteret og  Lesesenteret ...
  • Gode lesestrategier

    14.10.2016 | Bok/hefte

    ...lesestrategier i møtet med ulike tekster og ulike lesesituasjoner. For å komme dit er man som lærer nødt til å se arbeid med lesestrategier, aktivering av elevenes bakgrunnskunnskap og stimulering av lesemotivasjon ...
  • Dagligliv

    03.11.2016 | App

    ...oversikter som dokumenterer fremgang på oppgavene det er trent på, samt flere individuelle tilpasninger. Se videoen nedenfor som beskriver hvordan appen fungerer: Video Testtfunksjon: velge å teste favorittord ...
  • Tegnmyggen og knottene

    28.03.2017 | Konkret materiell

    ...bidrag til å øke kunnskapen om og ferdigheter i norsk tegnspråk hos barn og voksne i barnehage/skole. Se også TegnTips til barnehager for tilgang på andre nyttige læringsverktøy, samt informasjon om hvordan ...
  • Barnets stemme: Ressurser til arbeid med selvbestemmelse

    29.10.2023 | Kartleggingsmateriell

    ...å utvikle sin stemme og fremme sine synspunkter – og som en tilnærming til faglig læring –  kan vi se til arbeidene om selvbestemmelse eller «self-determination» som er det engelske fagbegrepet. Materiell ...
  • Påmelding til kurs og personvern

    04.05.2018 | Kapittel

    ...arrangement hos oss, kan vi ikke slette registrerte opplysninger om deg hvis du fremdeles ønsker å delta.  Se også ...
  • Tegnkort - Hva gjør Lotta og Milo?

    14.05.2020 | Bok/hefte

    ...over aktivitetene. TegnKort egner seg godt til det daglige arbeidet med språkstimulering i barnehagen. Se udir.no/rammeplan for barnehagen/språkveileder. TegnKort retter seg både til tegnspråklige barn, og ...