Til hovedinnhold
Viser 321–330 av 407 treff.
  • Tid og forutsigbarhet

    07.09.2022 | Kapittel

    ...over tid. Synet forbereder oss på at noe skjer og viser hvordan ting henger sammen. Det seende barnet ser at skjea blir satt i yoghurtboksen som kommer ut av kjøleskapet og at skjea kommer nærmere munnen.
  • Programmeringsverktøy

    01.03.2021 | Kapittel

    ...brikke, som kan programmeres og kobles sammen med fysiske objekter. Den Microkontrollen vi oftest ser i klasserommet er Microbit. Microbit kan programmeres med både skrift og blokk, og kan anvendes i programmering ...
  • Forklaring

    13.09.2018 | Kapittel

    ...med stemme. Når barnet vifter med hendene, svarer den voksne med å vifte med hendene. Mixmodale svar ser vi når barnet benytter stemmen og den voksne svarer med både stemme og med en motorisk bevegelse, for ...
  • Personer med anomisk afasi (ordleting)

    28.06.2022 | Kapittel

    ...som er vanskelig bl.a gjenkalling. å se bilder i album og benevne, spill memory og fortell hva en ser 6. Afasirammede får som regel lese- og skrivevansker. noen mister helt denne evnen noen kan lese bra ...
  • Utvikling av skriveferdigheter hos hørselshemmede førskolebarn

    27.07.2017 | Artikkel

    ...sine tegninger (illustrasjon 2.). Deretter kan det forekomme noen ordbilder (illustrasjon 3). Dette ser man ofte mer av hos hørselshemmete barn. De samler på ordbilder. På dette nivået har ikke det hørselshemmete ...
  • Kartlegging av bimodal tospråklig utvikling

    02.04.2018 | Artikkel

    ...har vært i bruk, og hørselsrest før implantasjon (Lian, 2008). Barnets evner og familiens innsats ser ut til å spille en vesentlig rolle. Miljøet må være i stand til å avdekke både en avvikende språkutvikling ...
  • Å være sammen med de andre i klasserommet

    03.06.2021 | Kapittel

    ...grupperom. Elever som ikke klarer å be om dette selv, trenger personale som kjenner dem så godt at de ser når eleven trenger å jobbe med mer ro rundt seg. Noen elever med autisme er opptatt av å ikke skille ...
  • Er vansker med uttale og språk det samme?

    04.08.2023 | Kapittel

    ...uttale (for eksempel si tatt for katt) De kan bruke feil ord på feil sted (for eksempel si kamel når de ser en sebra) De kan ha vansker med å finne ord (bruke lang tid på å komme på riktig ord) De kan ha vansker ...
  • ILO og EILO

    15.02.2022 | Kapittel

    ...supraglottiske nivå). EILO utløses som oftest på nivået over stemmebåndene. Ved å gjøre en CLE-test kan man kategorisere graden av sammendragningen på stemmebåndsnivå og/eller nivået over stemmebåndene. ILO og EILO ...
  • Frilek

    28.08.2014

    Selv om frilek har en viktig funksjon og kan være en fin mestringsarena, ser vi likevel at mange barn som har uro, høyt aktivitetsnivå og oppmerksomhetsvansker, ikke mestrer denne aktiviteten. Disse barna ...