Søk | www.statped.no

Viser 91 - 100 av 3015 treff.

  • Minoritetsspråk og flerspråklighet

    24.06.2016 | Artikkel

    ...nedsatt hørsel og minoritetsbakgrunn kan streve med å lære norsk og finne seg selv i møtet mellom to kultur. Dette kommer i tillegg til de utfordringene barn med norsk som førstespråk og nedsatt hørsel ...
  • Syn og universell utforming

    17.06.2016 | Artikkel

    ...gatemiljøer, IKT-løsninger og bygninger. Universell utforming har som mål at flest mulig skal kunne delta aktivt i samfunnet. Lover og forskrifter Det finnes flere lover og forskrifter som omhandler universell ...
  • Dysleksi og universell utforming

    08.06.2016 | Artikkel

    ...alle. Det betyr å forme produkter og omgivelser slik at alle kan bruke de. Elever med dysleksi vil ha stor nytte av universell utforming. De som strever med å lese og skrive, skal kunne ta aktivt del i ...
  • Ervervet hjerneskade og inkludering

    07.06.2016 | Artikkel

    Å bli inkludert i barnehagen, skolen eller på jobben er avgjørende for læring, utvikling og livskvalitet.  Mange forandrer seg etter en ervervet hjerneskade. De opplever å ikke passe inn på samme måte ...
  • Spesialpedagogisk rådgivning og veiledning

    14.06.2016 | Seksjon

    Rådgivning og veiledning fra Statped til kommuner og fylkeskommuner med barnehager, skoler og pedagogisk-psykologisk tjeneste som innsatsområde skal bidra til endringer og forbedringer i pedagogisk praksis ...
  • Utviklingshemming og inkludering

    15.06.2016 | Artikkel

    Tilhørighet er et resultat av holdninger og ambisjoner, organisatoriske løsninger og faglige virkemidler. Barn med utviklingshemming skal ha likeverdig opplæring og de skal ha en naturlig tilhørighet i det ...
  • Dysleksi og inkludering

    08.06.2016 | Artikkel

    Elever med lese- og skrivevansker skal inkluderes faglig og sosialt på skolen på lik linje med andre elever. Elever med lese- og skrivevansker blir i varierende grad tatt ut av klassen for å få undervisning ...
  • Taktile symboler og planer

    27.06.2013 | Artikkel

    Taktile symboler og planer kan gi personer med synsnedsettelse mer oversikt og forutsigbarhet, flere påvirkningsmuligheter og dermed økt selvstendighet. Taktile symboler og planer er tredimensjonale slik ...
  • Forutsigbarhet og struktur

    10.02.2021 | Artikkel

    De 7 H-ene kan brukes til å gi elevene forutsigbarhet og struktur i skolehverdagen hjemme.  7H-plakat   ...
  • Flerspråklighet og tidlig innsats

    22.01.2021 | Artikkel

    Flerspråklige barn og ungdom kan, med tilrettelegging, delta i meningsfulle læringsaktiviteter fra den dagen de starter i barnehage/skole.  For de som ikke behersker opplæringsspråket godt, og kanskje har andre ...

Fant du det du lette etter?

0/250
0/250

Tusen takk for hjelpen!