Søk | www.statped.no

Viser 1191 - 1200 av 3015 treff.

  • Tidlig innsats

    18.03.2022 | Kapittel

    ...mulighet til å lære og utvikle seg og kan hindre skjevutvikling av sekundære problemer og tilleggsvansker. For barn som har autisme er det viktig at laget rundt barnet oppdager og setter i gang tiltak ...
  • Speak to Go

    16.04.2018 | Nettressurs

    ...stemmen og oppleve stedene du besøker i virtuell virkelighet (VR). Ressursen fungerer med norsk tale. Du kan si navnet på et sted (for eksempel den kinesiske mur), et land, en by eller en adresse, og den søker ...
  • Minecraft Edu i et inkluderende klasserom

    10.02.2020 | App

    ...skolen og egner seg for å skape et inkluderende læringsfellesskap. Du kan bruke spillet til tverrfaglig arbeid og samarbeid. Minecraft Edu kan spilles med øyestyring, hodemus og bryterstyring og har flere ...
  • Kartlegging av afasi

    02.05.2017 | Artikkel

    ...forutsetning for å utarbeide tilpassede og målrettede tiltak for personer med afasi. For å kunne utarbeide tiltak for personer med afasi må man kartlegge språklige og kommunikative ferdigheter. Kartlegging ...
  • Funksjonelle stemmevansker

    15.02.2022 | Kapittel

    ...eller i strupen. Afoni Afoni betyr bortfall av stemmen og innebærer at man ikke får til å bruke sin vanlige stemme og kun får fram hviskestemme. Av og til kan det være innslag av stemmelyd, men man klarer ...
  • QR-koder

    03.05.2016 | App

    Tips og ideer til hvordan du kan bruke QR-koder for å tilrettelegge for læring i barnehagen, grunnskolen og videregående. QR står for Quick Respons, altså rask tilbakemelding. Hensikten er at den skal ...
  • Cause and Effect Sensory Sound Box

    14.09.2016 | App

    Effect Sensory Sound Box er en app som kan brukes til å jobbe med årsak/virkning, sansestimulering og ferdigheter i bruk av berøringsskjerm. Appen har mye til felles med Couse and Effect Sensory Light ...
  • Det praktiske arbeidet med taktile tankekart

    17.03.2021 | Kapittel

    ...for arbeid med tankekart – første gang det blir introdusert Temaet er klart. Nærpersonen kartlegger og gir en skriftlig beskrivelse av aktuell situasjon/tema som er valgt for tankekartet. Nærpersonen danner ...
  • Hva er tics?

    18.10.2021 | Kapittel

    Tics er plutselige, ikke-rytmiske, formålsløse, ufrivillige og uønskede bevegelser eller lyder. Bevegelsene eller lydene varer som regel i kort tid, men noen ganger kan de vare over lengre tid. Tics er ...
  • Lokal kompetanseutvikling - matematikkvansker

    01.06.2021 | Artikkel

    Kommuner og fylkeskommuner kan kontakte Statped for bistand til kompetanseutvikling på fagområdet matematikkvansker. Tjenestene kan rettes mot PPT, skoler og barnehager og gjerne i samarbeid. Vi har også ...

Fant du det du lette etter?

0/250
0/250

Tusen takk for hjelpen!