Søk | www.statped.no

Viser 2271 - 2280 av 3014 treff.

  • Skjermleser – hva er det?

    11.05.2015 | Kapittel

    ...skal få tak i skjerminnholdet i grafiske operativsystemer som Windows, Android Åpnes i et nytt vindu og iOS Åpnes i et nytt vindu, trengs det en skjermleser. Skjermleseren er et program som formidler det ...
  • Stammebehandling – hva hjelper hvem?

    02.06.2017 | Prosjekt

    ...som stammer, får vi tydelig og konkret kunnskap om hva som virker i stammebehandlingen. Formålet med studien var å undersøke hvordan behandling med elementer fra aksept- og forpliktelsesterapi (ACT) kombinert ...
  • Delta i samlingsstund

    30.01.2018 | Kapittel

    ...noe som gjør den forutsigbar og trygg. Gode tilretteleggingsstrategier kan være visuell eller taktil informasjon om rekkefølgen av det som skal skje å visualisere innhold og tema siden barn med autisme ...
  • Venner for livet

    23.02.2016 | Bok/hefte

    -barnebok om livet på døveskole Fortellinger, fakta, bilder og illustrasjoner fra livet på internatskolene for døve fram til og med 1960-tallet. Tenk å bli verdens første døve detektiv! Ingebjørg kryper ...
  • Lære på ulike måtar

    07.12.2021 | Kapittel

    ...språk, eit morsmål eit uttrykksmiddel eit støttespråk Kva barnet kan, og kva utviklingsnivå det har, vil vere styrande for kva ein gjer, og kva metodikk ein nyttar. Barn på eit tidleg utviklingsnivå må lære ...
  • Stress

    19.03.2022 | Kapittel

    Barn og unge med autisme opplever vanlige situasjoner som mer stressende enn sine jevnaldrende. Det betyr at de alltid går med et forhøyet stressnivå, og det får konsekvenser for læring og utvikling, både ...
  • Kartlegging

    18.03.2022 | Kapittel

    ...tas hensyn til, og at det tilrettelegges så godt det lar seg gjøre med tanke på disse vanskene. Snakk med barnet om hva som er vanskelig. Skriv opp ideer om hvordan man kan tilpasse og tilrettelegge slik ...
  • Inkludering av samiske barn med særskilte behov

    31.10.2017 | Artikkel

    ...faglige innholdet i undervisningen tilpasset sine evner og forutsetninger Sosial inkludering – elever opplever en sosial tilhørighet til jevnaldrende og skolen som Kulturell inkludering – elever opplever at ...
  • Hva er CVI?

    24.09.2021 | Artikkel

    ...involvert i tolkning og bearbeiding av synsinntrykk.   Dorsal- og ventralstrømmen  Områdene i hjernen som er involvert i tolkning og bearbeiding av synsinntrykk, heter dorsal- og ventralstrømmen.   Do ...
  • MatataLab - robot

    19.08.2021 | Kapittel

    ...robot, kodebrikker, et landskapsbrett og diverse landskapsfigurer. Brikkene legges på et brett foran et kontrolltårn. I tårnet er det et kamera som leser av koden og sender den trådløst til roboten. rutemønster ...

Fant du det du lette etter?

0/250
0/250

Tusen takk for hjelpen!