Viser 1321–1330 av 3090 treff.
Adams bok
Avlesing og oppgaver knyttet til innhold og grammatikk. Adams bok Oppgaver (pdf) ...Verktøykassen
Her finner dere faginnlegg som du selv kan plukke av og sy din egen verktøykasse. Vi anbefaler at du i etterkant av filmen og underveis gjør deg refleksjoner for hvordan dette kan omsettes egen arbeidshverdag ...Working with multilingual aphasia: attitudes and practices among speech and language pathologists in Norway
...individer med kulturelt og språklig mangfold. To amerikanske studier har vist at et flertall av logopeder som arbeider med flerspråklige voksne i USA følte at deres akademiske og kliniske opplæring ikke ...Hjernesvulst – et barn forteller
Fiktivt case om en gutt på 13 år og hans erfaringer med ervevervet hjerneskade. "Hei, jeg heter Stig Atle og er 13 år. Jeg har hatt en kreftsvulst på hjernen. Den er nå operert bort, men jeg merker at ...Erfaringsensomhet
Når slike elever ikke tar opp boka og begynner å arbeide, kan det skyldes at hjernefunksjoner som regulerer atferd, gjør at de ikke makter å komme i gang. Både elever og lærere kan trenge å reflektere rundt ...Kodeverktøy - tilgjengelighet for elever med synshemning
Vurdering av tilgjengelighet for synshemmede i ulike kodeverktøy og hvordan de fungerer med skjermleser og skjermforstørring.Praktiske opplysninger
...brukerorganisasjoner og relevante samarbeidspartnere Pris: 1500,- inklusive lunsj, gratis for Statpeds brukerråd Påmelding innen 15. september Påmelding for brukerrådene i Statped og ansatte i Statped, frist ...Alternativ supplerende kommunikasjon (ASK) i skolen
...som står sentralt i opplæringen: Eleven skal lære ASK for å kommunisere og eleven skal kunne bruke ASK for å utvikle kunnskap og lære ferdigheter. Disse målene er gjensidig avhengig av hverandre. I mange ...Lær norsk tegnspråk
Velkommen til en liten innføring i norsk tegnspråk. Her kan du lære litt om språket og få innspill til hvor og hvordan du kan lære mer. Det er viktig å presisere at språk læres der språk brukes. Hvis du ...– Får bidra til endring i barns liv
Mikkel Manzenski Hansen jobber i Divisjon barnehage og fagavdelingen sammensatte lærevansker (SLV). Han jobber særlig med alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK). – Oppgavene mine går hovedsakelig ...