Til hovedinnhold
Viser 2081–2090 av 3154 treff.
  • Sakkyndig vurdering

    21.06.2022 | Kapittel

    ...instans skal utarbeide sakkyndig vurdering og medvirke til at elever får et likeverdig og tilpasset pedagogisk tilbud i barnehage og skole. Vanskene som barn og elever med multifunksjonshemming har, gjør ...
  • Trinn 1 Det blinde barnet leker med pedagogen

    19.02.2019 | Kapittel

    Det krever tilrettelagte, tidfestete og forberedte økter, skjermet for avbrytelser.  Pedagogen må lede leken til å begynne med, hjelpe barnet til å holde fast på tema og være i lekens fiksjon sammen med barnet ...
  • Google Earth VR

    25.11.2019 | App

    ...mulighet for visuell støtte i undervisning og tilrettelegging for elever som trenger trygghet ved overganger til nye steder. Du kan reise over hele verden i VR og oppleve mye av det i 3D.  Se jorden fra verdensrommet ...
  • Pedagogisk tilrettelegging

    18.03.2022 | Kapittel

    ...barnet/ungdommen med å forstå verden rundt seg, og forstå seg selv. Barn og unge med ASF er helt avhengig av ytre regulering for å kunne klare å regulere seg selv. Struktur, planer og visualisering bidrar til en god ramme ...
  • Berøringssansen

    21.09.2023 | Kapittel

    ...for eksempel stikker hånden ned i en lomme eller veske for å finne noe, eller når vi våkner om natten og vil finne lysbryteren. Denne sansen gir oss vanligvis mye informasjon om omgivelsene. Dette er informasjon ...
  • PHARC

    10.06.2020 | Kapittel

    2009. Sykdommen gir nerveskader, nedsatt hørsel, dårlig koordinasjon, pigmentavleiring i øyebunnen og grå stær. Navnet PHARC er satt sammen av forbokstavene til de hovedsymptomene som er forbundet med ...
  • Organisatoriske tiltak for lek

    19.02.2019 | Kapittel

    ...barn og et oversiktlig lekemiljø. Erfaring med å leke og alder må vies hensyn ved valg av tema og leker. Alle barna deles inn i faste grupper med faste voksne, et fast tema som lekes over tid og på et ...
  • I skolen

    13.06.2022 | Kapittel

    ...inkluderast i eit fagleg, kulturelt og sosialt fellesskap. Med eit stort mangfald i elevgruppa står skolen ovanfor ei stor utfordring og mange strever med å inkludere elevar med store og samansette funksjonsnedsetjingar ...
  • Matematikkangst

    04.08.2023 | Kapittel

    ...engstelse og stress i møte med matematikk. Trygghet er en forutsetning for å avhjelpe matteangst, og kan etableres med tilrettelegging. Et utbredt fenomen Mange barn, unge og voksne opplever engstelse og stress ...
  • Sånn er livet - 7 år etter

    06.06.2016 | Bok/hefte

    ...med i prosjektet "Skravlebøtter og dagdrømmere" i 2003-2004. Hvordan går det med jentene, nå syv år etter? Anne-Lise Farstad har i undersøkelsen intervjuet både jentene og deres foreldre. Konklusjoner i ...