Viser 3001–3010 av 3154 treff.
Hvis eleven skal lese en bok
Vi tar utgangspunkt i app-versjonen til iPad, og ikke nettleserversjonen, i denne beskrivelsen. App-en er vesentlig enklere å navigere i for elever med nedsatt syn. Dersom du har laget en bok som ivaretar ...Kommandoer i VoiceOver for IOS
...kan utføre på et trådløst Apple-tastatur og på leselister som har punktskriftstastatur. VoiceOver er en skjermleser som forteller deg hva som skjer på skjermen og hjelper deg med å navigere på den. Når du ...Fysisk tilrettelegging av ruter
...orienteringsforholdene bedre tilgjengeligheten sikre mot farer Noen ganger er det vanskelig å finne gode ledelinjer og kjennemerker i deler av mobilitetsruten. Dette kan løses ved å plassere nye kjennemerker eller ledelinjer ...Sosial fungering
...sosiale situasjoner utfordrende Sørge for at barnet ikke er for sliten Forutsigbarhet og rutiner er viktig Gi omsorg og sørge for å berolige barnet Gi barnet «time out» ved behov Oppmuntre til å snakke om ...Språk for handling
...til elevens mål. Det vil være en nyttig strategi i ulike fag, for eksempel matematikk, naturfag og mat og helse. Språk for handling ...Flerspråklighet
...andre referanserammer, og dette må man ta hensyn til. Eleven bør oppfordres til å bruke morsmålet sitt aktivt i matematisk problemløsning. Vær oppmerksom på at flerspråklige barn og unge også kan ha lærevansker ...Utforsk skjermen din
I denne videoen lærer du å bli kjent med skjermen din, veksle mellom elementene, åpne apper og trykke på knapper. Utforsk skjermen Fingerbevegelser Gli med én finger over skjermen Sveip til høyre eller ...Tastatur
...unngå mer komplekse hurtigtaster, forholder vi oss til tastaturoppsettet Desktop. Med oppsettet Desktop og med NumLock slått av, brukes nummertastaturet for å gi kommandoer til JAWS. Tenk på nummertastaturet ...Lupe
...juster lysstyrke, kontrast og fargekombinasjoner. Du kan også fryse et bilde, slik at det lagres midlertidig. En fordel med å lagre bildet midlertidig er at du kan ta bildet, og forstørre det opp uten at ...Hvis samtalen stopper opp
Dersom barnet sier eller viser at det er nok, og begynner å bli litt fjernt eller uinteressert, vil det vanligvis være tid for å runde av. Hvis den voksne har god grunn til å tro at det er grunnlag for ...