Viser 1011 - 1020 av 2343 treff.
-
Snakkekort
08.06.2016
| Artikkel
...svar på spørsmålene. Når et snakkekort kommer om igjen, oppmuntre da elevene til å svare på en annen måte enn det de gjorde forrige gang. Når du leser fortellinger med elevene, spør dem tilsvarende spørsmål ...
-
Interessekartlegging
18.03.2022
| Kapittel
...for mennesker med autismespekterforstyrrelser, da de ofte har et stort behov for å finne en mening med oppgaver og en nytteverdi i det de skal gjøre. Nytteverdi henger ofte sammen med det som er viktig for ...
-
Hørsel og universell utforming
17.06.2016
| Artikkel
...tekniske hjelpemidler og ha god visuell informasjon som skilting og lysvarsling. Dårlig akustikk er en belastning for alle. Mye bakgrunnsstøy gjør det vanskelig å konsentrere seg og oppfatte tale. For personer ...
-
Kontrastiv undervisningsmetodikk
02.04.2018
| Artikkel
En undervisning som foregår på to språk, og der opplæringen har som mål at eleven skal oppnå funksjonell kompetanse i to språk, benevnes gjerne kontrastiv undervisning. Kontrastiv undervisning baserer ...
-
Garderobe
28.08.2014
Garderobesituasjonen er ofte en hektisk situasjon der flere barn og voksne er samlet på et avgrenset areal. Det blir lett støyende. Noen barn lar seg lett avlede og kan ha vansker med å konsentrere seg ...
-
Skrive og redigere tekst med skjermtastaturet
12.12.2022
| Kapittel
Det kan være en utfordring å skrive på et skjermtastatur uten syn. Med litt tålmodighet og øvelse, vil de fleste opparbeide seg en viss skrivehastighet. I denne videoen viser vi hvordan du kan skrive og ...
-
Hørselshemmede og hørende barn i barnehagen
13.12.2016
| Artikkel
...nødvendig med generell barnehagefaglig kompetanse, men også spesialistkompetanse i form av spesialpedagogisk kunnskap om hørselshemmede barns særlige behov. Når det gjelder barn som har hørselshemninger ...
-
Utredning av matematikkvansker
28.03.2022
| Artikkel
Statped kan bistå PP-tjenesten i kommuner og fylkeskommuner med supplerende spesialpedagogisk kartlegging av matematikkvansker som er komplekse og/eller kombinert med andre lærevansker. For å forstå og ...
-
– Erfaringsoverføring er avgjørende
23.06.2022
| Artikkel
...å kommunisere på. – Vi vet at mange barn med store kommunikasjonsvansker ofte uttrykker langt mer enn det vi oppfatter umiddelbart. Det handler om å være bevisst på hvordan barnet uttrykker seg, og ikke ...
-
Forskning om pedagogisk bruk av digitale spill
17.09.2020
| Kapittel
...dette. I 2013 publiserte Durkin med flere en sammenfatning av forskning innen bruk av spill for elever med særskilte behov. De fant blant annet at spill er en arena som elever med læringsutfordringer deler ...
