Viser 211 - 220 av 2344 treff.
-
Begrensinger og muligheter ved digitalisering for barn og elever i barnehage og skole
01.08.2022
-
Programmering og tilgjengelighet for elever med behov for alternativ og supplerende kommunikasjon
10.08.2021
| Kapittel
...det tar lengre tid å uttrykke seg enn det gjør for oss som bruker talespråk. Det er derfor viktig å ta høyde for at det for noen elever er slik at hjernen er raskere enn hendene, og at de på grunn av arbeidsminnet ...
-
"Snakke seg til det"- bruk av diktering i tekstproduksjon for elever med lese- og skrivevansker
08.08.2016
| Artikkel
...våren 2015 og ble avsluttet våren 2016. Prosjektet hadde som målsetting å undersøke om bruk av diktering ville øke skriftspråklig aktivitet hos elever med lese- og skrivevansker, og bidra til å øke elevenes ...
-
«One size does not fit all» En studie av språkferdigheter blant flerspråklig barn og unge
23.05.2022
...enkeltelever ufullstendig. Det er en spesialpedagogisk utfordring at flerspråklige barn og unge er overrepresentert, men også underrepresentert innenfor det spesialpedagogiske hjelpeapparatet. Bakgrunn for ...
-
Kommunikasjon i kroppslig-taktil modalitet; hvordan se en stemme man ikke kan høre
02.11.2021
-
Hvordan sikres barn med sansetap en god tilrettelegging og inkludering i det pedagogiske fellesskapet?
30.09.2021
-
Viktigheten av åpenhet, det er aldri for sent! En samtale med Mayoo Indiran (Opptak)
07.06.2022
-
Alternativ framgangsmåte for å starte TalkBack når du skal ta i bruk en ny enhet:
12.05.2015
| Kapittel
...opp enheten ved å gi «på»-knappen et langt trykk, gjerne 3-5 sekunder. På noen enheter vil du kjenne en kort vibrasjon etter noen sekunder, som tegn på at enheten er i ferd med å starte. Sett to fingrer ...
-
Lesetips om tiltak ved lese- og skrivevansker
20.10.2021
| Artikkel
...på grunnleggende nivåer for unge og voksne, Vigdis Refsahl, 2012 Cappelen Damm Spesialpedagogisk leseopplæring – en veileder (pdf), Oddhild Godøy og May-Britt Monsrud, 2011 Statped ...
-
Internett, e-post, regneark og presentasjonsprogram
03.09.2018
| Kapittel
...e-post, regneark og presentasjonsprogram i Veileder for opplæring i punktskrift m.m. https://www.udir.no/laring-og-trivsel/spesialpedagogikk/spesialpedagogiske-fagomrader/synsnedsettelser/opplaring-i-p ...
