Viser 191–200 av 2343 treff.
Digitalt løft og en mer tilpasset skole for alle?
Bruk av redskap og tolke via en gjenstand
...hendene gir direkte informasjon om omgivelsene. Når vi bruker et redskap som for eksempel bestikk eller en kost, mister vi denne førstehåndskunnskapen. Å forstå hva som skjer i enden av et redskap, som for ...Tidlig innsats når en person har behov for ASK
Pivotal Response Treatments - en metode i arbeid med autisme
Artikkel om Pivotal Response Treatments. Pivotal Response Treatments, eller PRT, er en metodikk som er relativt lite kjent i Norge, men blant de mest brukte og undersarkte metodene i arbeid rned autisme ...Læring i samspill når en elev har hodeskade
...erfaringsbasert kunnskap om ervervet hjerneskade er et utgangspunkt for viten om læring og opplæring når en elev har skadet hodet. Artikkelsamling fra Statped. Forskning og utvikling Hver enkelt tekst kan benyttes ...Personer med behov for ASK er en sammensatt gruppe
Trinn 9 En eller to komplette/fullstendige setninger
Sjekkliste til hjelp i observasjon av en skriveaktivitet
Hvordan ta sin plass i kompetanseløftet - En samtale
Unge tanker - En samtale om muligheter for å lykkes