Søk | www.statped.no

Viser 321 - 330 av 2386 treff.

  • Internett med skjermleseren Supernova

    11.11.2015 | Veileder

    Denne veilederen beskriver noen av skjermleseren Supernovas navigeringsfunksjoner ved bruk av nettleser. Veilederen er først og fremst tenkt for lærere som skal undervise elever som er blinde, og vil forhåpentligvis ...
  • Lego WeDo - robot

    19.08.2021 | Kapittel

    ...et Lego-sett som lar deg bygge Lego-figurer som deretter kan programmeres. Det er et enklere sett enn for eksempel Lego Spike og Lego Mindstorms. Tilrettelegging for elever med synshemming WeDo-klossene ...
  • Matematikk med leselist 8.–13. trinn

    08.01.2016 | Veileder

    Veilederen gir en innføring i hvordan en elev som bruker punktskrift, kan benytte leselist og PC i matematikk.  Den dekker hele matematikkpensumet i ungdomsskolen og den obligatoriske delen av matematikkpensumet ...
  • Teknologitrender fra BETT-konferansen 2018

    02.03.2018 | Artikkel

    VR/AR og STEM/STEAM er noen stikkord for trendene som kan være interessante i inkluderende og spesialpedagogisk arbeid.  Tilgjengelighet - elev med pc Tilgjengelighet De store leverandørene legger mer og ...
  • Inkludering i barnehagen

    06.04.2017 | Bok/hefte

    Bok om hvordan barnehagen i praksis kan inkludere barn på en god måte.  Boka dreier seg om hvordan inkludering kan arte seg, sett fra ulike perspektiver betydning av store og små hendelser i barns og voksnes ...
  • Samtale

    07.12.2021 | Kapittel

    I ein samtale kommuniserer to eller fleire personar med kvarandre. Samtalar er viktig for at vi skal forstå kvarandre, og gi uttrykk for kva vi tenker og føler. I samtalar deler vi opplevingar og erfaringar ...
  • Focus MDVI

    27.04.2015 | Veileder

    Focus MDVI er en norsk veileder med skjema for utredning av synsfunksjon hos barn med synshemning og sammensatte vansker.  Veilederen er beregnet til bruk for personer med synspedagogisk kompetanse. Prosjektet ...
  • Studenter med ADHD og Asperger syndrom

    12.09.2016 | Veileder

    En veileder for innsikt, forståelse og kunnskap om tilrettelegging for den enkelte som tar høyere utdanning. Formålet med denne veilederen er å bidra til et større kunnskapsgrunnlag om studentene i målgruppa ...
  • Inkludering av samiske barn med særskilte behov

    31.10.2017 | Artikkel

    ...innholdet i undervisningen tilpasset sine evner og forutsetninger Sosial inkludering – elever opplever en sosial tilhørighet til jevnaldrende og skolen som Kulturell inkludering – elever opplever at deres ...
  • Modulene i Digital didaktikk og inkludering

    16.09.2021 | Kapittel

    ...ulike spesialpedagogiske behov Omvendt undervisning Rike oppgaver Modul 5: Innovativ bruk av teknologi  Spill som inkluderende læringsaktivitet Litteratur og tekstskaping gjennom spill Programmering i undervisningen ...

Fant du det du lette etter?

0/250
0/250

Tusen takk for hjelpen!