Til hovedinnhold
Viser 351–360 av 2343 treff.
  • Happy Apping webinar: Lese- og skrivestøtte på iPad

    01.04.2020 | Video

    ...tar for seg: Lese- og skrivestøtte Opplest tekst og diktering i operativsystemet Gjøre trykt tekst mer tilgjengelig Formidle gjennom andre kanaler enn det skriftlige Gi tilgang til lærestoff  Dette er noen ...
  • Samskriving

    16.09.2020 | Kapittel

    En elev som bruker skjermleser, kan også skrive samtidig med andre i samme dokument. Funksjonen automatisk lagring av online-dokumenter må da være slått på. Se neste avsnitt. Vær oppmerksom på at eleven ...
  • Tiimo

    26.03.2019 | App

    Tiimo er en ikonbasert dagsplan som gir oversikt og kan gi støtte til barn med behov for struktur og forutsigbarhet.  Tiimo er en visuell kalender som viser daglige aktiviteter. Appen er utviklet for barn ...
  • Staver og tapper

    21.05.2015

    Staver og tapper er sanseceller som reagerer på lys som treffer øyet. Stavene og tappene regnes som en del av sentralnervesystemet. Det er ca. 130 millioner stavceller og 6 millioner tappceller i hvert ...
  • Sosial kompetanse

    13.10.2022 | Kapittel

    ...sosiale situasjoner. Sosial kompetanse er noe de ofte må lære spesielt. Fellestrekk hos personer med en autismespekterforstyrrelse (ASF) er kvalitative avvik når det gjelder - gjensidighet i sosialt samspill ...
  • Internett

    02.09.2019 | Kapittel

    ...skjermleser, er ganske annerledes enn å bruke Internett som seende. Med en skjermleser får du ikke informasjon om inndelinger i skjermbildet som innhold i spalter, plassering av menyer osv. Skjermleseren gir ...
  • Monosomi 21

    10.06.2020 | Kapittel

    Nyfødte barn med Monosomi 21 (Monosomi 4p – syndromet) har ofte lavere fødselsvekt enn andre barn. Noen barn blir født med ganespalte. Barna har gjerne nedsatt syn som følge av misdannelser i øyene, som ...
  • Flerspråklighet

    05.06.2020 | Kapittel

    1000–1300 barn med tospråklig bakgrunn, som har ASF. Mange av disse barna er i en livssituasjon hvor de må forholde seg til flere enn et språk. De må lære to språk for å kunne kommunisere fullt ut med sine nære ...
  • Stor betydning

    17.03.2017 | Kapittel

    ...berøring er en viktig del av den oppfølgingen Statped gir til foreldre og personale om små barn som har synshemning. Disse barna har et enda større behov for berøring og fysisk nærhet enn det seende barn ...
  • Tildelingsbrev til Statped

    11.01.2023 | Publikasjon

    ...november 2019 la regjeringa fram Meld. St. 6 (2019–2020) Tett på – tidlig innsats og inkluderende felleskap i barnehage, skole og SFO (regjeringen.no). Stortingsmeldinga varslar ei rekke endringar og tiltak som ...