Til hovedinnhold
Viser 711–720 av 2297 treff.
  • Sensoriske vansker og skolefravær

    08.04.2021 | Kapittel

    Det betyr at hjernen tolker sanseinntrykk som lyd, smak, berøring, lukt og synsinntrykk på en annen måte enn personer uten disse utfordringene. Det å være i et klasserom for elever med nevroutviklingsforstyrrelser ...
  • Lesing og hørselshemmede barn i barnehagen

    02.04.2018 | Artikkel

    ...disse aktivitetene grunnlaget for å bli en leser. Dette er sagt for å understreke betydningen av det arbeidet som gjøres i barnehagen. Det å lese tekst skjer ikke som en naturlig del av utviklingen, slik som ...
  • Evernote

    20.09.2019 | App

      I Evernote kan du lage og organisere digitale notatblokker på din foretrukne måte og samle det på én plass. Notatene organiseres i oversiktlige notatbøker som du kan lage ved hjelp av ulike formater som ...
  • Filmer om ulike hjerneskader

    01.12.2021 | Artikkel

    Vi møter fire personer som har opplevd en skade i hjernen. De deler sine erfaringer, kunnskap og tiltak som har betydning for læring. Når hjernen skades Når hjernen skades Juna Da Juna ble utsatt for et ...
  • Stress

    19.03.2022 | Kapittel

    Barn og unge med autisme opplever vanlige situasjoner som mer stressende enn sine jevnaldrende. Det betyr at de alltid går med et forhøyet stressnivå, og det får konsekvenser for læring og utvikling, både ...
  • Tidlig identifikasjon av dysleksi

    02.06.2020 | Artikkel

    Skal man ta stilling til om en elev har dysleksi, må eleven ha hatt leseopplæring i en viss tid. Man må kunne fastslå at utviklingen er vesentlig svakere enn forventet, til tross for adekvat opplæring ...
  • Jenteliv – tre jentehistorier om AD/HD

    27.01.2016 | DVD

    ...store mørketall og at mange jenter ikke blir oppdaget og ikke får den hjelpen de trenger. AD/HD er en diagnose med store individuelle forskjeller. På samme måte som jenter og gutter er forskjellige, er ...
  • Minoritetsspråk og flerspråklighet

    12.04.2016 | Bok/hefte

    PP-tjenesten og andre som er involvert i å utrede, kartlegge og vurdere.  En stigende andel av den norske befolkningen har et annet førstespråk enn norsk, noe som gir stor variasjon i erfaringer og kunnskaper hos ...
  • 10 tips for deg som jobber med barn med CVI

    16.04.2021 | Artikkel

    ...naturlige mulighetene som er tilgjengelig for utforsking og læring. Barn bør få mulighet til å lære på en måte som er tilpasset deres utviklingsstadium, og ikke nødvendigvis det som er passende for deres alder ...
  • Number Line

    03.05.2016 | App

    ...strategier for å telle, sammenligne, addere, subtrahere, multiplisere og dividere hele tall. Appen har en nøytral layout, og vil derfor kunne appellere til flere aldersgrupper. Den egner seg godt i begynneropplæringen ...