Viser 741 - 750 av 2299 treff.
-
Filmer om ulike hjerneskader
01.12.2021
| Artikkel
Vi møter fire personer som har opplevd en skade i hjernen. De deler sine erfaringer, kunnskap og tiltak som har betydning for læring. Når hjernen skades Når hjernen skades Juna Da Juna ble utsatt for et ...
-
Sensoriske vansker og skolefravær
08.04.2021
| Kapittel
Det betyr at hjernen tolker sanseinntrykk som lyd, smak, berøring, lukt og synsinntrykk på en annen måte enn personer uten disse utfordringene. Det å være i et klasserom for elever med nevroutviklingsforstyrrelser ...
-
Drivkraft hos blinde barn
19.02.2019
| Kapittel
...kan forklares med at blinde mangler muligheter for å være aktive. Blinde barn lytter og venter mer enn andre barn fordi synet ikke viser dem mulighetene som er i nærheten som de kan interagere med. De har ...
-
O
01.12.2011
Obskurasjoner, kortvarige anfall av uklart, tåket syn. Occlusio pupillae, pupillen er dekket av en eksudatmembran. Oculentum, øyesalve. Oculoguttae, øyedråper. Oculomotorius = Nervus oculomotorius, tredje ...
-
Geoboard
03.05.2016
| App
Geoboard er en verktøy app du kan bruke i arbeid med geometri. Geoboard er et verktøy til å utforske forskjellige matematiske emner ved å trekke strikker rundt punkter på et brett. På denne måten kan ...
-
Tilrettelegging for deltakelse
19.03.2022
| Kapittel
...kalt særinteresser, kan brukes som en styrke. Å trekke inn interessefelt i undervisningen vil ofte bidra positivt for både læring og motivasjon. Videre kan det være en innfallsvinkel til sosial deltakelse ...
-
EYMSC – sjekkliste
26.01.2023
| Kartleggingsmateriell
Early Years Movement Skills Checklist (EYMSC) er en motorisk sjekkliste som er utviklet for å kunne identifisere og vurdere motoriske vansker hos barn i førskolealder. Loga EYMSC birra davvisámegillii ...
-
Erfaringer fra følelsessamtaler
04.05.2015
| Kapittel
...og snakker spontant om alle de følelsene vi har hatt merker for. Hun tar mye oftere enn før kontakt med andre voksne enn de aller nærmeste og tar initiativ til å prate: «Snakke om …?» «Fortelle om …?» Har ...
-
Lover og rettigheter i barnehage og skole
02.09.2022
| Artikkel
...å gå på nærskolen. Minoritetsspråklige elever i grunnskole og videregående skole med annet morsmål enn norsk og samisk, og som ikke har tilstrekkelige ferdigheter i norsk til å følge vanlig opplæring, har ...
-
Tidlig identifikasjon av dysleksi
02.06.2020
| Artikkel
Skal man ta stilling til om en elev har dysleksi, må eleven ha hatt leseopplæring i en viss tid. Man må kunne fastslå at utviklingen er vesentlig svakere enn forventet, til tross for adekvat opplæring ...
