Til hovedinnhold
Viser 1321–1330 av 2658 treff.
  • Inkludering i skolen

    15.06.2016 | Artikkel

    Samarbeid, kompetanse og god planlegging er viktig for å lykkes med å skape et inkluderende læringsmiljø. La seende elever få lære grunnleggende miljøregler å ledsage en person som er synshemmet å gi informasjon ...
  • Utredning før diagnostisering og identifisering av døvblindhet

    17.06.2016 | Tjeneste

    ...hørselsfunksjoner er nedsatt er det viktig å kartlegge omfanget for å kunne tilrettelegge med hjelpemidler og pedagogisk tilnærming. Noen barn, unge og voksne har en så alvorlig grad av kombinert sansetap at de nedsatte ...
  • Utvide grammatisk kunnskap og ordforråd

    02.04.2018 | Artikkel

    ...normalt hørende barn.  På grunn av hørselstapet og det ufullstendige auditive input barnet mottar, kan kunnskapen om og erfaringen med norsk være mangelfull. Det er et nitid arbeid for barnet og pedagogen ...
  • Brospillet

    16.08.2016 | Konkret materiell

    Midlertidig utilgjengelig! Statped kommer med ny bestillingsløsning for barnehager og skoler medio januar. (nettbutikk@statped.no) Brospillet spilles av 2-3 personer. Hver deltaker får 2 brikker (evt.
  • Vi lager hus

    27.04.2015 | Bok/hefte

    Elevene lager hus, faktisk en hel liten by med boliger, butikker og McDonalds. Alle er med, også eleven som er blind.   Som lærer har du fått en gruppe der det også er en elev som er blind. Dermed har ...
  • Spill som utgangspunkt for språk- og begrepstrening

    07.09.2022 | Kapittel

    Spill kan være en arena for trening på begrepsforståelse og ekspressive språkferdigheter. For elever med ulike utfordringer knyttet til språk, kan det å snakke om det vi ser og opplever i spillet være en ...
  • Adjektiv - beskrivelse

    08.06.2016 | Artikkel

    Mål: Lær når og hvordan man kan bruke adjektiv i korte setninger. Adjektiv Adjektiv beskriver egenskaper med substantiv eller pronomen. De fleste adjektiv kan gradbøyes i positiv, komparativ og superlativ.  Fokusord ...
  • Om filmen Rom for mangfold

    22.06.2016 | Publikasjon

    ...kan du lese meg om hva filmen Rom for mangfold inneholder. Ulike historier med ulikt utgangspunkt Morten (14) går på Farsund barne- og ungdomsskole. Han har ADHD og har skapt store utfordringer i skolemiljøet ...
  • Tospråklige eventyr; Norsk tegnspråk og norsk

    10.08.2017 | Nettressurs

    ...eventyr i et multimodalt samspill; Askeladden som kappåt med trollet som skuespill, Hans og Grete med forteller og illustrasjoner og Den stygge andungen med forteller, illustrasjoner og animasjoner. På infosiden ...
  • Mål 1

    02.12.2016 | Kapittel

    Barnehage- og skoleeiere får målrettede tjenester på det spesialpedagogiske området.