Viser 151 - 160 av 2659 treff.
-
Inkludering i barnehagen
06.04.2017
| Bok/hefte
...om hvordan barnehagen i praksis kan inkludere barn på en god måte. Boka dreier seg om hvordan inkludering kan arte seg, sett fra ulike perspektiver betydning av store og små hendelser i barns og voksnes ...
-
Samtaleguide om barnets morsmål
29.03.2017
| Bok/hefte
Verktøy for barnehager til bruk i foreldresamtaler for å få kunnskap om flerspråklige barns språkutvikling. Å uttrykke seg på flere språk kan være vanskelig for minoritetsspråklige barn. En samtale mellom ...
-
Opplæring av tospråklige barn
09.08.2018
| Artikkel
...avgjørende på hvor godt barn kan lære seg et andrespråk. For å lære språk må man ha tid og erfaring med å høre og bruke det. Slike erfaringer går både på hvor lenge man har hatt erfaring med språket kvaliteten ...
-
Språkkartlegging av samiske barn
31.10.2017
| Artikkel
Kartlegging av samiske barns språkferdigheter krever at du danner deg et helhetlig bilde av språkene barna behersker. Språksituasjonen og vilkårene for de samiske språkene er forskjellig i de ulike områdene ...
-
Laget rundt barnet
06.04.2021
| Kapittel
Om laget rundt barnet Når mange partar er involverte i overgangsprosessen, kan det vere utfordrande å samkøyre arbeidet. Ved alle overgangar må vi sikre at informasjon blir overført frå ein arena til ...
-
Barns sosiale nettverk
21.01.2021
-
Overgang til barnehage
07.07.2020
| Kapittel
Mange barn har ikke fått konstatert autisme ved oppstart i barnehage. Noen foresatte har allerede en bekymring for barnets utvikling før barnehage-start. Andre ganger kommer vanskene til syne etter hvert ...
-
Ti faktorer i barnehagen
21.09.2022
-
Kva kan barnehage gjere?
11.03.2022
-
Tics i barnehagen
03.11.2021
| Kapittel
Det er uvanlig at barn får en TS diagnose før skolestart. I Norge er gjennomsnittsalderen ni år når diagnosen stilles. Bekymringer og spørsmål knyttet til tilstanden kan være til stede hos foreldre og ...