Til hovedinnhold
Viser 1401–1410 av 3037 treff.
  • Samiske spesialpedagogiske tjenester

    18.06.2016 | Tjeneste

    ...tjenester på individ- og systemnivå til samiske barn, unge og voksne.  Hvilke tjenester tilbyr Statped  Individ- og systemrettede tjenester for samiskspråklige barn, unge og voksne.  Utvikling og veiledning i bruken ...
  • Snill -på tegnspråk

    17.08.2016 | DVD

    ...snill at hun en dag blir borte. Og ikke bare litt borte, men helt bortebortebortevekk borte. Faktisk helt inn i veggene vekk. Lussi er så stille og snill og flink og ren og pen at ingen ser henne lenger ...
  • Newton

    10.10.2016 | Nettressurs

    ...faller og slår den? Her får du svar på ting du lurer på – og ting du ikke lurer på – om mennesker og dyr. Du finner også beskrivelser av eksperimenter du selv kan prøve. Programmet er på tegnspråk og er stemmetolket ...
  • Språkløyper

    20.01.2017 | Nettressurs

    ...nettbasert læringsressurs om språk, lesing og skriving som kan brukes til kompetanseheving i barnehager og skoler.  Språkløyper - Nasjonal strategi for språk, lesing og skriving 2016-2019 er en satsing fra ...
  • Samiske pedagogiske fagdager

    27.04.2022 | Seksjon

    Godt og trygt læringsmiljø for samiske barn og unge og digitale verktøy i barnehage og skole. Buorre ja oadjebas oahppanbiras sámi mánáide ja nuoraide, ja digitála reaiddut mánáidgárddis ja skuvllas. Buorre ...
  • Ervervet hjerneskade

    07.11.2022 | Fagområde

    ...hatt en normal utvikling og vært frisk. Hvilken type ervervet hjerneskade personen er påført, har mye å si for videre rehabilitering, læring og utvikling. Hvor i hjernen skaden er, og hvor alvorlig den er ...
  • Slik jobbar Statped med afasi

    19.02.2020 | Artikkel

    Afasiteamet i Statped tilbyr individbaserte og systembaserte tenester. Vi har høg kompetanse og mange års erfaring med forsking, fagutvikling og direkte logopedarbeid. Individbaserte tenester Ei individbasert ...
  • Eksempel

    18.09.2018 | Kapittel

    Barnet var tilstede og satt ved siden av meg da jeg tegnet. Jeg tok for eksempel hennes egen kopp og tegnet med tusj rundt koppen. Slik kunne jenta og foreldrene peke på bildet og gjøre tegnet DRIKKE.
  • Eksekutive vansker

    23.10.2019 | Kapittel

    Barn og unge med eksekutive vansker kan derfor ha utfordringer med å: tilpasse egen atferd regulere/kontrollere egne følelser vente på tur lese signaler fra andre ta andres perspektiv forstå andres atferd ...
  • Forutsetninger for å gjennomføre

    16.09.2021 | Kapittel

    Skoleleder deltar aktivt i planlegging og gjennomføring Det settes av tid til felles utviklingstider og til gjennomføring av moduler Det kjøpes inn nødvendige programmer, apper og utstyr DDI for barnehage Alle ...