Til hovedinnhold
Viser 1131–1140 av 3063 treff.
  • Bruk av VR i begrepstrening

    06.11.2019 | Artikkel

    VR kan egne seg godt til å jobbe med begreper og språkstimulering. Visualisering av objekter, steder og elementer kan gjøre begrepstreningen mer konkret. Du kan for eksempel bruke appen Wander eller Google ...
  • Hvorfor bruke Minspeak®?

    08.06.2016 | Artikkel

    Minspeak®  Støtter utvikling av vokabular. Gir små barn og de med kognitive utfordringer tilgang til enkle ord i vokabularet, men gir også mulighet for at unge og voksne kan få tilgang til et mer komplekst vokabular ...
  • Hva er norsk tegnspråk (NTS)?

    09.06.2016 | Artikkel

    Norsk tegnspråk brukes i Norge og er anerkjent som minoritetsspråk. Tegnspråk er et fullverdig språk som kan brukes i alle sammenhenger og i alle deler av samfunnet. Tegnspråk er selvstendige språk på ...
  • The concurrent and longitudinal relationship between narrative skills and other language skills in children

    27.04.2022 | Artikkel

    (Renfrew Bus Story Test) og andre språkferdigheter (vokabular, grammatikk og språklig hukommelse) ved 4 år, og sammenhengen mellom disse språkferdighetene ved fire år og språk- og lytteforståelse ved 7 år ...
  • Utredning av ADHD hos minoritetsspråklige elever i grunnskolen

    27.01.2016 | Artikkel

    Artikkelen presenterer framgangsmåter, verktøy og funn fra et forsøks- og utviklingsprosjekt - "Utredning av ADHD hos minoritetsspråklige elever i grunnskolen". Utredningen det henvises til i artikkelen ...
  • Forholdet hjem–skole når et barn har vært utsatt for en hodeskade

    29.03.2016 | Artikkel

    Artikkel om skole-hjem samarbeid. Skole og hjem har viktige oppgaver i å rehabilitere elever med ervervet hjerneskade. Samarbeid mellom profesjonelle på skolen og foreldre som ofte er i krise etter barnas ...
  • Spill i skolen

    30.08.2017 | Tema

    Egenskaper i spill gir gode muligheter for å tilrettelegge og tilpasse, skape aktiv læring og ufarliggjøre samarbeid. Med en pedagogisk innramming kan underholdningsspill fungere som en inkluderende læringsaktivitet ...
  • Laget rundt barnet/ tverrfaglig samarbeid

    21.01.2020 | Artikkel

    ...instanser og fagpersoner må samarbeide når en elev har blitt påført en ervervet hjerneskade.  Eleven trenger hjelp fra helsesektoren og opplæringssektoren. Instansene kan være lokalt regionalt og nasjonalt ...
  • Norsk tegnspråk

    15.06.2016 | Seksjon

    ...genuint språk som kan brukes i alle sammenhenger og i alle deler av samfunnet. Statped gir tilbud rettet mot barn som får tegnspråkopplæring, og deres familier og lærere. Udir.no har også informasjon om tegnspråk ...
  • Program ASK som språk - muligheter i fellesskapet

    12.10.2023 | Artikkel

    ...knyttes til læring, utvikling og deltagelse i et inkluderende fellesskap for barn og elever med behov for ASK. Den røde tråden gjennom fagdagen er hvordan og hvorfor alternativ og supplerende kommunikasjon ...