Til hovedinnhold
Viser 731–740 av 3020 treff.
  • Erasmus+ 2019 Strategisk partnerskap – Alvorlig skolefravær

    30.11.2022 | Artikkel

    Endringer i samfunnet, kunnskap fra forskning og erfaringer fra arbeid med alvorlig skolefravær har skapt behov for å utvikle eksisterende rutiner og praksis i skoler og kommuner. Igjennom et Nordisk samarbeid ...
  • Lek – barn med nedsatt hørsel

    26.08.2020 | Artikkel

    Når barn har et hørselstap, er det lett å gå glipp av replikker eller deler av replikker. Dette kan skape misforståelser, som igjen kan gjøre leken vanskelig slik at barn kan slutte å leke.  Lekekamerater ...
  • Autisme og synsvansker

    15.05.2020 | Artikkel

    forutsigbarhet, oversikt og kommunikasjon som andre med ASF. Vanligvis visualiseres denne støtten i form av symboler eller tekst. Når vi tilrettelegger for barn og elever med ASF og synsvansker må symbolene/teksten ...
  • Afasi og høyteknologiske kommunikasjonshjelpemidler

    29.06.2020 | Artikkel

    I videoen nedenfor blir du kjent med Olav og Bente som begge har afasi. I denne teksten vil vi presentere hva du bør tenke på i forkant av utprøving av et høyteknologisk kommunikasjonshjelpemiddel. film ...
  • –Lytt til foreldrene

    23.08.2023 | Artikkel

    ...ressursen i arbeidet mot ufrivillig skolefravær hos barn med nevrodiagnoser.  Hedda – I begynnelsen av et skoleår er det ofte sånn at de fleste elever tar seg sammen og gjør sitt ytterste for å delta i skolehverdagen ...
  • Kartlegging av bimodal tospråklig utvikling

    02.04.2018 | Artikkel

    ...det er et viktig arbeid.  Det kan også brukes til å kartlegge kommunikasjons- og leseferdigheter hos barn og unge som ikke bruker tegnspråk. Språkutvikling Språkutvikling begynner lenge før et barn oppfatter ...
  • Inkludering av samiske barn med særskilte behov

    31.10.2017 | Artikkel

    ...om tre ulike dimensjoner av inkludering: Faglig inkludering - elevene opplever det faglige innholdet i undervisningen tilpasset sine evner og forutsetninger Sosial inkludering – elever opplever en sosial ...
  • Forklaring

    18.09.2018 | Kapittel

    ...dagligdagse hendelser i barnets liv, og bringe disse inn i rolleleken, kan gi mange holdepunkter. Til å begynne med bør leken bare lekes med én voksen, for deretter å invitere et annet barn inn i leken.
  • Tegnspråkpoesi

    23.02.2016 | Nettressurs

    Estetiske uttrykksformer i et didaktisk perspektiv Denne nettsiden er laget for lærerstudenter og lærere som skal undervise i tegnspråkpoesi. Siden består av tre hoveddeler: 1: 9 dikt 2: Forelesning om ...
  • Toca Town

    08.06.2016 | Artikkel

    ...lede andres handlinger. Toca Town er en app fra Toca Boca. Dette er bare en i en serie med apper som ligner på hverandre. I Toca Town skal du utforske en liten by, inkludert en matbutikk, leilighet, hus ...