Søk | www.statped.no

Viser 1831 - 1840 av 2859 treff.

  • Styrke sentrale ferdigheter med programmering

    01.03.2021 | Kapittel

    En viktig hensikt med programmering i skolen er ferdighetene elevene tilegner seg. I tillegg til å lære å programmere, som kan være en ettertraktet ferdighet i fremtidens arbeidsliv, lærer elevene ett ...
  • Hvordan lærte Andrea å lese?

    15.10.2018 | Kapittel

    ...lærte å lese. Her utdyper Gro Narten Markestad, seniorrådgiver i Statped, Andrea sin lese- og skriveopplæring. Hvordan lærte Andrea å lese? I opplæringstilbudet til Andrea ble det fokusert på språkets tre ...
  • CI hva du hører

    30.06.2016 | Nettressurs

    CI hva du hører er et lyttetreningsprogram utviklet for voksne med cochleaimplantat, men kan også brukes til lyttetrening for de med høreapparat eller for personer med auditive prosesseringsvansker.  Her ...
  • Slik følger du konferansen

    30.03.2022 | Artikkel

    ...og streamingvindu kommer frem. Sendingen åpner kl 09:45, konferansen starter automatisk kl. 10:00. Da får du opp et popup-bilde med to valg. «Kanal 1» vil alltid være hovedkanal  Live med tolk (Tegnspråktolk)  Skjermleseren ...
  • Overganger for elever med nevroutviklingsforstyrrelser

    03.06.2021 | Kapittel

    ...er sårbare for overgangene i løpet av en skoledag. Overgangene har ofte mindre struktur, og kan fort bli kaotiske, støyende og uoversiktlige. Får ikke elevene tilrettelegging i overgangene, kan det være ...
  • Lesevansker og dysleksi

    20.06.2016 | Artikkel

    ...avkode bokstavene og kunne sette språklyder til dem, deretter trekke dem sammen til ord å finne mening i det man leser Nyere europeiske forskning viser at halv parten av hørselshemmede elever som ikke bruker ...
  • Hvordan er været?

    08.06.2016 | Artikkel

    ...boken igjen. La eleven lese så uavhengig som mulig. Modellere de andre ordene i fortellingen om nødvendig. Be eleven skrive et dikt om været. De kan bruke sin talemaskin for å benevne alle ord for vær, og ...
  • Gjør måltidet til en positiv opplevelse

    23.05.2017 | Kapittel

    Et måltid skal være en positiv opplevelse. Forsøk derfor å legge til rette slik at barnet opplever måltidet som noe positivt. Sørg for at barnet er sultent når du tilbyr mat har rutiner rundt måltidet ...
  • Opptaksutstyr

    02.09.2019 | Kapittel

    ...tilpasset for bruk sammen med skjermleser. Appen Just press record (for iOS), er et eksempel. Det er mulig å gjøre opptak i opplæringssammenheng, for eksempel av en undervisningstime. Eleven må da først ...
  • Hvis samtalen stopper opp

    04.05.2015 | Kapittel

    ...for å gå videre, går det an å ta en pause. Mange barn med alvorlig synsnedsettelse, kan ha glede av et symbol eller en gjenstand som står for «pause». Etter pausen går det an å prøve på nytt med en av måtene ...

Fant du det du lette etter?

0/250
0/250

Tusen takk for hjelpen!