Til hovedinnhold
Viser 211–220 av 3019 treff.
  • Barn med ADHD og språkvansker i barnehagen. Hvordan fremstår de, og hvordan kan de forstås?

    02.01.2019 | Artikkel

    ADHD og språkvansker forekommer ofte sammen. I denne artikkelen vil vi sette lys på kjennetegn for begge vansker, hva som kan karakterisere sameksistens og hvordan man kan identifisere og skille vanskene ...
  • Forskjeller i atferd

    25.08.2017 | Kapittel

    Stereotypier er ritualiserte bevegelser eller handlinger uten et mål som er tydelig for andre. Ofte er de ubevisste. Selvstimulering er i større grad bevisst handling rettet mot egen kropp og behøver ikke ...
  • Arbeide i dialogbokser

    10.12.2020 | Kapittel

    ...gjøre ulike valg i programmet. Eksempler på dialogbokser er boksene for å åpne eller lagre dokumenter og dialogboksen for Alternativer på fil-menyen i Microsoft Word. En dialogboks er inndelt i felt. Du går ...
  • Tolk i ulike situasjoner

    24.04.2023 | Kapittel

    Kanstad og Gran (2016) peker på at det er lettere å tolke i strukturerte situasjoner. Når det er klare rammer for en aktivitet der en voksne styrer samtalen, er det lettere for barn å forholde seg til ...
  • Tolk i familien

    24.04.2023 | Kapittel

    "Senere" er en sterk tekst om hvordan døve kan oppleve det å delta i sammenkomster der få eller ingen andre bruker tegnspråk. Teksten er fra læremiddelet Til ungdommen for livsmestring fra Statped, hvor ...
  • Stokkteknikk i trapper

    09.08.2023 | Kapittel

    ...det oppleves tryggere: Det er enklere å fange opp en trapp som går nedover ved bruk av glideteknikk. I trapper som svinger, bør eleven gå der trinnene er bredest. Bruk trappegelenderet der det finnes. Stokkteknikk ...
  • Læring i utemiljøet

    21.09.2023 | Kapittel

    ...liker å være ute i vær som «kjennes», som eksempelvis regn og vind. Turer i terreng som ikke er for utfordrende kan gi store læringsmuligheter og gode opplevelser. Turer eller aktiviteter i friluft gir mange ...
  • Tilrettelegging i svømming

    17.08.2023 | Kapittel

    Vannet gir balansestøtte, og bassenget kan deles i baner slik at elevene ikke støter borti hverandre. Dette kan bidra til trygg og selvstendig forflytning i vannet. Svømmehallen kan være en utfordrende arena ...
  • Plassering i tegnrommet

    10.02.2023 | Kapittel

    ...plassere tegn på føttene dersom man førte en samtale om sko.  Grunntegn har sine bestemte plasseringer i tegnrommet. Ofte er dette rett foran kroppen, eksempelvis HUS og BALL. Flere tegn har samme håndform ...
  • Hurlers sykdom (MPS I)

    10.06.2020 | Kapittel

    ...sykdom (mukopolysakkaridose type I, MPS I, MPS IH) er en meget sjelden, arvelig og medfødt stoffskiftesykdom. Hurlers sykdom er nær beslektet med Hunters syndrom, men med et mer alvorlig forløp og med mer ...